填寫高考申請表時，歌劇表演專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學習什么是廣大考生、家長朋友們都非常關心的問題，以下為相關介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和戲曲發(fā)展史、戲劇理論、音樂理論、文學活動策劃等知識，具備戲曲表演基本功、歌劇中的人物塑造、戲曲演唱及形體訓練技巧，擁有卓越品質(zhì)、誠信創(chuàng)新精神和信息素養(yǎng)，能夠從事戲曲表演、群眾文化活動服務與指導、美術(shù)輔導等崗位的高素質(zhì)技術(shù)人才。

2、就業(yè)方向

用于歌劇表演、群眾文化活動服務與指導、文化藝術(shù)培訓及其他崗位 (群展)。

3、主要專業(yè)能力要求

具有一定優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和審美能力；

具有熟練的戲曲演唱功底和較強的戲曲基本功；

具備掌握并運用四項技能（歌唱）的能力、讀、做、節(jié)拍）五法（手、眼睛、身體、法律、步驟）表演曲目的能力；

具有一定的分析、理解戲曲作品的能力，能夠在舞臺上呈現(xiàn)新作品和塑造人物；

能夠解釋戲曲唱腔和肢體動作、展現(xiàn)基本能力和藝術(shù)指導能力；

具有良好的溝通與合作能力，有一定的群眾文化活動組織、計劃、輔導能力；

運用歌劇新媒體的能力；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓

專業(yè)基礎課程：藝術(shù)概論、中國戲曲史、樂理視唱練耳、經(jīng)典歌劇劇目欣賞、歌唱分析、歌劇妝。

專業(yè)核心課程：腿毯、處理、數(shù)字、唄、劇目、戲曲鑼鼓經(jīng)、角色創(chuàng)作、戲曲教學法。

實習培訓：聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境，校內(nèi)校外觀察、排演、演示和其他實踐培訓。在專業(yè)藝術(shù)團、文化企業(yè)、藝術(shù)培訓機構(gòu)、各級各類公共文化服務單位及其他機構(gòu)開展在職實習。

5、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：歌劇表演

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：表現(xiàn)、戲劇和電影導演、戲劇教育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護