廈門演藝職業(yè)學院開設專業(yè)有空中乘務、國際標準舞、戲劇影視表演、歌舞表演、現(xiàn)代流行音樂、舞蹈表演。

廈門演藝職業(yè)學院開設專業(yè)

廈門演藝職業(yè)學院就業(yè)前景好的專業(yè)

廈門演藝職業(yè)學院專業(yè)介紹

空中乘務

專業(yè)大類：交通運輸大類

專業(yè)二級類：民航運輸大類

專業(yè)名稱：空中乘務

學制：3

所在系：旅游服務與管理系

本專業(yè)初次舉辦時間：2015年

專業(yè)簡介：

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)主要面向服務民航行業(yè)、培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應民航機票銷售、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、空中乘務、賓館服務第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備民航職業(yè)服務能力，主要從事民航售票員、客運員、貨運員、安檢員、乘務員、酒店服務員工作的，德、智、體等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

核心能力：

1.專業(yè)知識要求

掌握本專業(yè)必需的政治理論知識和文化基礎知識，具有大學專科層次的思想和文化水平；掌握必須的航空服務專業(yè)基礎理論知識和空乘專業(yè)知識等。

2.職業(yè)能力與技能要求

具備從事航空服務行業(yè)（領域）實際工作的服務能力和基本技能；取得民航客運員、民航貨運員、民航安檢員、民航售票員、民航乘務員、禮儀師、中級酒店管理師等證書；具有一定的創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力。

核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：

一、核心課程

1. 民航客票銷售實務

實施學期：2

教學組織：在課堂內(nèi)外組織實訓教學18學時

學習重點：國內(nèi)、國際客票銷售

職業(yè)行動能力：客票銷售操作能力

學習內(nèi)容：客票銷售規(guī)則、國內(nèi)客票銷售、國際客票銷售

2. 民航計算機訂票操作

實施學期：2

教學組織：計算機房實訓教學

學習重點：旅客訂座記錄（PNR）操作

職業(yè)行動能力：操作計算機訂座系統(tǒng)的能力

學習內(nèi)容：CRS系統(tǒng)簡介、航班信息、票價及公用信息查詢、旅客訂座記錄（PNR）操作

3. 民航貨物運輸

實施學期：5

教學組織：在投影教室進行教學，到實訓室實踐教學；

學習重點：航空貨運單；航空貨物運輸費用；貨物收運；

職業(yè)行動能力：達到從事貨運銷售代理崗位、貨運操作的任職要求；

學習內(nèi)容：貨物收運，航空貨運單；運輸費用，貨物運輸，貨物到達與交付，特殊處理的貨物運輸，貨物不正常運輸與賠償，集裝貨物運輸。

4. 客艙服務技能訓練

實施學期：5

教學組織：客艙模擬實訓室完成40學時

學習重點：客艙布局、機上服務程序、機上緊急設備布局

職業(yè)行動能力：對空中乘務員一個完整的，系統(tǒng)，全面的學習和了解，培養(yǎng)良好的服務意識及規(guī)范的客艙服務操作流程

學習內(nèi)容：特殊旅客服務、緊急情況處置，乘務員號位職責、機上救護、乘務員儀容儀表、旅客心理學

5、酒店服務技能訓練

實施學期：5

教學組織：在餐廳實訓室授課

學習重點：①客廳服務技能；②餐廳服務技能；③客房服務技能

職業(yè)行動能力：能熟練掌握酒店服務操作流程，掌握一線飯店服務能力

學習內(nèi)容：前廳接待、客房服務、餐廳接待、飯店服務基礎

6、旅游文化

實施學期：2

教學組織：在課堂內(nèi)外組織

學習重點：中外民俗文化、飲食文化、

職業(yè)行動能力：運用豐富的傳統(tǒng)旅游文化知識對客服務

學習內(nèi)容：旅游文化常識、建筑文化、民俗文化、飲食文化、自然山水文化

7、行李運輸服務

實施學期：2

教學組織：在多媒體教室進行教學

學習重點：行李分類及相關知識；行李運輸?shù)牧鞒碳安徽＿\輸?shù)奶幚?/p>

職業(yè)行動能力：能掌握并操作行李運輸?shù)娜^程、處理行李運輸不正常案件

學習內(nèi)容：行李的分類及相關規(guī)定；行李運輸流程；行李的不正常運輸；行李的賠償

8、民航法律法規(guī)

實施學期：3

教學組織：在多媒體教室進行教學

學習重點：空中航行法律制度；民航器管理法律制度；航空運輸管理與合同及保險法律制度

職業(yè)行動能力：能運用航空法知識對相關案件進行處理，能明確安檢、聯(lián)檢、邊防、海關、動植物檢疫的相關規(guī)定和操作要領

學習內(nèi)容：1、航空法含義、特征、淵源、發(fā)展。2、空中航行法律制度。3、民航器管理法律制度。4、航空人員管理法律制度。5、進出境管理。6、航空運輸與合同及保險法律制度。

9、航空服務專業(yè)頂崗實習

實施學期：4

教學組織：在校外實訓基地（機場、相關酒店等），進行20周的專業(yè)教學頂崗實習

學習重點：實習崗位的專業(yè)知識和技能

職業(yè)行動能力：具備實習崗位的專業(yè)基礎技能

學習內(nèi)容：針對不同企業(yè)不同崗位的特點，學習崗位的專業(yè)知識和技能

10、畢業(yè)實習

實施學期：5

教學組織：結合就業(yè)，在校外實訓基地（機場、地勤等），進行4周的畢業(yè)實習

學習重點：就業(yè)意向崗位的專業(yè)知識和技能

職業(yè)行動能力：具備從事崗位的專業(yè)基礎技能

學習內(nèi)容：針對就業(yè)意向崗位，為就業(yè)作好心理準備，為實現(xiàn)零距離就業(yè)的過渡

11、畢業(yè)設計

實施學期：6

教學組織：在指導老師的指導下，對行業(yè)、企業(yè)具體問題進行思考

學習重點：項目設計、方案設計、產(chǎn)品設計

職業(yè)行動能力：航空服務的客艙、機場業(yè)務執(zhí)行能力、基層督導能力

學習內(nèi)容：項目設計、方案設計、產(chǎn)品設計、流程設計的實踐

二、實踐環(huán)節(jié)

1.機艙服務、廣播、急救、組織客戶逃生 128學時

2. 取票、托運、安檢、登機 128學時

3.中西餐飲服務技能 64學時

4. 前廳服務實訓 64學時

5. 禮儀實訓 64學時

6. 形體訓練 64學時

就業(yè)面向：

本專業(yè)學生職業(yè)范圍主要涉及交通運輸業(yè)、旅游業(yè)、商業(yè)物流等行業(yè)。具體從事的就業(yè)崗位如下：

1、交通運輸業(yè)——民航售票員

2、交通運輸業(yè)——國內(nèi)民航客運員（初級）

3、交通運輸業(yè)、物流——國內(nèi)民航貨運員（初級）

4、交通運輸業(yè)——民航安檢員 （初級）

5、交通運輸業(yè)——民航乘務員 （初始）、禮儀師

6、旅游、酒店、機場——酒店管理師 （中級）

國際標準舞

一、培養(yǎng)目標

作為福建省具備學歷教育資質(zhì)的國際標準舞專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)掌握國際標準舞基本理論知識，具備較扎實的摩登舞與拉丁舞邊沿技能，有較強的國際標準舞表演能力和一定的教學能力，能在專業(yè)藝術團體、文化傳播和演藝公司以及基層文化館站、社會文化培訓機構、企事業(yè)單位等相關部門從事國際標準舞表演、教學、文化創(chuàng)意與策劃、演出經(jīng)紀、社會培訓等工作，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型國標舞人才。

二、課程體系與核心課程

1、專業(yè)基礎課程：舞蹈基本功（以現(xiàn)代舞基訓為主）、舞蹈史論；

2、職業(yè)技能課：國標舞（包括拉丁舞與摩登舞）、教學法、戲劇表演、劇目（國際標準舞藝術表演舞）；

3、職業(yè)能力拓展課：素質(zhì)教育舞蹈、流行舞、編舞；

4、考級培訓：中國舞蹈家協(xié)會、中國體育舞蹈聯(lián)合會（CDSF）以及中國國際標準舞總會(CBDF)考級證書及注冊教師資格證書。

三、升學與就業(yè)

2011年經(jīng)福建省教育廳和北京市教委批準，北京舞蹈學院在我院面向全國招收?？破瘘c本科學生。我院本專業(yè)學生可在完成專科學習后，對接進入北京舞蹈學院國標舞及相應專業(yè)接受“專升本”教育。

隨著國標舞在中國各高等院校的普及工作不斷開展，社會對國際標準舞專業(yè)的需求日益加強。國標舞專業(yè)人才的社會需求也因其橫跨體育競技、文化藝術與教育這三個不同的領域的特色而變得愈加炙手可熱。社會在體育競技、文化藝術及教育領域?qū)τ趪鴺宋柽x手、編導及教師的需求前景是十分可觀的。

戲劇影視表演

一．戲劇影視系介紹

“影視人才的搖籃”，是對我們教學成果的贊譽。多年來，一批批畢業(yè)生們，在全國戲劇舞臺、電影銀幕、電視劇屏幕、廣播電視傳媒中，塑造了眾多鮮活的人物形象和聲音形象，為自身理想的實現(xiàn)，為繁榮我國文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展做出了應有的貢獻。

因人施教是表演教學的一大教學特色。按照藝術專業(yè)其自身培養(yǎng)規(guī)律模式，輔以一套適合個性培養(yǎng)的教學方法，在掌握基本專業(yè)理論知識基礎上，培養(yǎng)出良好的聲、臺、形、表能力、良好的溝通能力、良好的思維和良好的創(chuàng)新能力，使所有從來沒有表演經(jīng)驗的學生經(jīng)過三年的學習成為戲劇舞臺及影視表演專業(yè)人才。

二．培養(yǎng)目標

系統(tǒng)培養(yǎng)掌握影視表演、播音主持所需基本知識、基本技能的人才。培養(yǎng)潛能全面發(fā)展、從事舞臺、電影、電視、廣播工作等多技能的影視表演及播音主持綜合型人才。

三．師資力量

師資力量雄厚。專業(yè)教師大都畢業(yè)于中國傳媒大學、北京電影學院、北京舞蹈學院等專業(yè)藝術院校。具有高級職稱、中級職稱以上的教師占80%，老、中、青教師隊伍團結敬業(yè)，學術精良。

系副主任：鄧 萍

畢業(yè)于北京廣播學院（現(xiàn)中國傳媒大學）學士學位;

主任播音員職稱（副教授）；

國家級普通話水平測試員；

目前主要擔任學院表演專業(yè)播音主持方向?qū)W生的教學工作。

曾在廣播電視專業(yè)播音主持工作中，榮獲兩次中國“政府獎”；一次中國廣播電視新聞獎；中國廣播電視學會全國、全省、全市優(yōu)秀播音作品一、二、三等獎等眾多獎項，成績斐然。主持各類大型晚會、擔任各類普通話演講、朗誦大賽評委；

四.課程設置

1.專業(yè)基礎課：藝術概論、形體基礎、戲劇史、聲樂；

2.專業(yè)核心課：角色表演基礎、臺詞、人物角色創(chuàng)作、播音主持語言表達、鏡前表演常識與技巧；

3.專業(yè)選修課：影視賞析、化妝、婚禮主持、美術欣賞、舞臺燈光與美術、大型活動策劃與管理；

4.綜合實踐課：劇目、藝術實踐小結（匯報交流）、頂崗實習;

5.考級培訓：考取普通話水平等級證書、演員資格證、經(jīng)紀人資格證。

五、升學就業(yè)

影視表演專業(yè)學生能夠在影視傳媒機構、文藝團體、話劇團、基層廣播電視臺（站）、基層文化館（站）以及其他企業(yè)事業(yè)單位相關部門，從事影視表演、表演類節(jié)目編排工作；還能夠從事文化創(chuàng)意與策劃、演出經(jīng)紀、藝術輔導與社會培訓等崗位的工作。此外，本專業(yè)與吉林藝術學院對接專升本，已有80%以上的畢業(yè)生獲得了國家教育部頒發(fā)的本科學歷證書。