浙江安防職業(yè)技術學院開設專業(yè)有安全技術與管理、工程安全評價與監(jiān)理、安全智能監(jiān)測技術、建筑消防技術、工程造價、工業(yè)設計(信息交互設計方向)。

| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 安全類(專) | 安全技術與管理 工程安全評價與監(jiān)理 安全智能監(jiān)測技術 |
| 建筑設備類(專) | 建筑消防技術 |
| 建設工程管理類(專) | 工程造價 |
| 機械設計制造類(專) | 工業(yè)設計(信息交互設計方向) |
| 自動化類(專) | 工業(yè)機器人技術 智能控制技術 |
| 航空裝備類(專) | 無人機應用技術 |
| 航空運輸類(專) | 民航安全技術管理 空中乘務 |
| 電子信息類(專) | 物聯(lián)網應用技術 |
| 計算機類(專) | 大數據技術 人工智能技術應用 數字媒體技術 信息安全技術應用 虛擬現實技術應用 云計算技術應用 |
| 工商管理類(專) | 市場營銷 |
| 電子商務類(專) | 電子商務 |
| 旅游類(專) | 酒店管理與數字化運營 |
| 藝術設計類(專) | 室內藝術設計 |
| 安全防范類(專) | 安全防范技術 |
暫無數據
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握消防工程設 計、施工、工程造價、設備運行維護基本知識,具備消防工程施工、運行管理、工程造價、 施工圖繪制能力,從事消防工程設計、施工、工程造價、消防設施運行維護管理工作的高素 質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向消防工程行業(yè),在構(建)筑物消防、施工、造價、質量、資料崗位群,從事 消防工程施工管理、運行管理、工程造價、資料管理、設計等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備識讀和繪制工程施工圖的能力;
3.具備依據設計、施工驗收規(guī)范組織工程施工的基本能力;
4.具備編制工程造價和單位工程施工組織設計(施工方案)的基本能力;
5.具備進行施工質量檢查評定和施工安全檢查的能力;
6.具備進行消防設施運行管理與維護、消防檢測儀器操作、設施維修及故障排除、消防 工程系統(tǒng)調試運行和故障分析排除的能力;
7.具備工程監(jiān)理能力;
8.具備收集、編制、整理工程資料的能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
建筑給排水工程、建筑供配電與照明、建筑通風與防排煙、火災自動報警與聯(lián)動系統(tǒng)、 消防工程施工、消防系統(tǒng)調試、建筑消防技術、消防工程造價等。
2.實習實訓
在校內進行管道工、電工等工種基本操作,進行施工圖繪制、施工方案編制、資料管理、 工程造價等實訓。
在消防企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
施工員造價員質量員 安全員 資料員構(建)筑物消防員
銜接中職專業(yè)舉例 無
接續(xù)本科專業(yè)舉例
消防工程給排水科學與工程工程管理
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械制圖、 機械設計、電工與電子、電氣控制、液壓與氣動、PLC應用技術、工業(yè)機器人應用技術等基 本知識,具備工業(yè)機器人系統(tǒng)應用能力,從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調試、維護 與維修、技術與生產管理、服務與營銷等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向工業(yè)機器人制造、工業(yè)機器人應用、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成等企業(yè),從事工業(yè)機 器人及工作站系統(tǒng)編程、調試、維護、系統(tǒng)集成、產品銷售、售后服務等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備安全生產、節(jié)能環(huán)保等意識,熟悉操作規(guī)程與規(guī)范,能正確使用常用的工具、量 具、儀器儀表及輔助設備;
3.具備工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)結構安裝和電氣原理圖及接線圖識讀能力;
4.具備對常見自動化系統(tǒng)中工業(yè)機器人進行示教編程的能力;
5.具備伺服驅動系統(tǒng)和檢測傳感裝置的安裝調試能力,并能編制邏輯運算程序;
6.具備根據自動化生產線工作要求,編制、調整工業(yè)機器人控制程序的能力;
7.具備根據工業(yè)機器人應用方案要求,安裝、調試工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)的能力;
8.具備對工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)設備進行維護、保養(yǎng),排除簡單電氣與機械故障的能 力; 9.具備從事工業(yè)機器人產品營銷和售后服務的能力。
核心課程與實習實訓 1.核心課程 電工電子技術、工程制圖、工業(yè)機器人技術基礎、C語言程序設計、電氣控制技術、運動 控制技術、液壓與氣動技術、工業(yè)機器人現場編程、工業(yè)機器人離線編程技術、可編程控制 器技術應用、工控組態(tài)與現場總線技術、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人系統(tǒng)維護 等。
2.實習實訓
在校內進行鉗工、電工電子、電氣CAD、組態(tài)軟件技術、電氣控制、液壓與氣動技術、 可編程控制器技術、工業(yè)機器人示教編程、工業(yè)機器人離線編程、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集 成、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)應用綜合等實訓。
在工業(yè)機器人制造、工業(yè)機器人應用企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
可編程序控制系統(tǒng)設計師工業(yè)機器人編程員
銜接中職專業(yè)舉例
機電技術應用 電氣運行與控制 電氣技術應用 電子與信息技術
接續(xù)本科專業(yè)舉例
電氣工程及其自動化 自動化機械電子工程
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握現代電子技 術、單片機與接口技術、虛擬儀器技術、傳感及測控技術、電氣控制技術、PLC應用技術等 基本知識,具備智能控制系統(tǒng)安裝、調試、維護和技術服務等能力,從事智能產品及系統(tǒng)的 生產、維護、營銷、技術管理等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向
主要面向智能產品生產、應用和集成類企業(yè),從事智能控制產品的生產、裝配、測試, 智能控制系統(tǒng)的軟硬件實現、現場安裝、調試、維護和智能控制系統(tǒng)的規(guī)劃與管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備電子電氣原理圖及接線圖識讀能力;
3.具備計算機軟件和硬件技術應用能力;
4.具備對常見智能控制設備和系統(tǒng)的分析能力;
5.具備常見智能控制系統(tǒng)的安裝、調試和維護能力;
6.具備對相關設備產品進行檢測、性能分析的能力;
7.具備數據采集與監(jiān)控系統(tǒng)組態(tài)與編程能力;
8.具備智能控制設備選型、構建及系統(tǒng)集成能力;
9.具備對智能成套電氣總裝等典型生產線崗位操作和生產管理能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
電工基礎、工程制圖、自動檢測與轉換技術、虛擬儀器技術、電氣控制技術、PLC應用 技術、單片機與接口技術、C語言編程技術、電氣CAD、電子CAD、自動控制系統(tǒng)應用、變 頻器應用技術、工控組態(tài)及現場總線技術、計算機控制技術等。
2.實習實訓
在校內進行電工、電子、電子智能產品制作與調試、單片機與接口技術、組態(tài)與現場總 線技術、PLC應用技術、電氣控制技術、智能控制系統(tǒng)集成綜合等實訓。
在智能產品生產、用應和集成企業(yè)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
維修電工可編程序控制系統(tǒng)設計師無線電裝接工
銜接中職專業(yè)舉例
計算機應用計算機網絡技術
接續(xù)本科專業(yè)舉例
自動化電子信息工程

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許昌電氣職業(yè)學院開設專業(yè)有供用電技術、建筑室內設計、工程造價、機電一體化技術、電氣自動化技術、空中乘務。

青海農牧科技職業(yè)學院開設專業(yè)有農業(yè)經濟管理、飼草生產技術、中草藥栽培技術、作物生產技術(種植方向)、植物保護與檢疫技術、園林技術。

山西信息職業(yè)技術學院開設專業(yè)有空中乘務、移動互聯(lián)應用技術、應用電子技術、動漫制作技術、計算機網絡技術、軟件技術。

內蒙古科技職業(yè)學院開設專業(yè)有高速鐵路客運服務、汽車技術服務與營銷、汽車檢測與維修技術、城市軌道交通運營管理、數字媒體技術、護理。

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