瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有醫(yī)療器械經(jīng)營與服務、康復工程技術(shù)、醫(yī)用電子儀器技術(shù)、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、醫(yī)療器械維護與管理。

| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 藥品與醫(yī)療器械類(專) | 醫(yī)療器械經(jīng)營與服務 康復工程技術(shù) 醫(yī)用電子儀器技術(shù) 智能醫(yī)療裝備技術(shù) 醫(yī)療器械維護與管理 |
暫無數(shù)據(jù)
專業(yè)定義
醫(yī)療器械經(jīng)營與管理主要研究醫(yī)藥學、醫(yī)療器械、市場營銷等方面的基本知識和技能,進行醫(yī)療器械產(chǎn)品的市場營銷與技術(shù)服務等。例如:監(jiān)護儀、呼吸機、超聲儀等醫(yī)療器械的銷售,醫(yī)療器械宣傳推廣方案的策劃與實施,醫(yī)療器械使用方法的培訓與指導等。
課程體系
《臨床醫(yī)學概論》、《人體解剖生理學》、《醫(yī)療器械概論》、《醫(yī)用物理》、《醫(yī)藥電子商務》、《醫(yī)療器械營銷實務》、《醫(yī)療器械監(jiān)督管理》、《連鎖藥店運營管理》、《商務談判與銷售技巧》、《市場調(diào)查與分析》。
就業(yè)方向
醫(yī)療器械類企業(yè):市場營銷、宣傳策劃、銷售管理。
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握康復醫(yī)學、 假肢矯形器及其他康復器械的制造、裝配、維修與管理的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能, 具備初步制作安裝假肢矯形器的能力,對典型的康復器械具有一定的設(shè)計、制造、安裝調(diào)試、 質(zhì)量檢測、營銷管理及維修能力,從事假肢矯形器和康復器械的設(shè)計、制作、裝配、維修、 技術(shù)支持、客戶管理、營銷等工作的高素質(zhì)實用型技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向假肢矯形器裝配以及與康復工程、醫(yī)療器械工程相關(guān)的各類企事業(yè)單位和康復 醫(yī)療機構(gòu),在假肢矯形器制作裝配、康復器具生產(chǎn)制造及銷售維修技術(shù)崗位群,從事假肢矯 形器設(shè)計、制作、裝配、維修、技術(shù)支持、客戶管理、營銷等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備機械制圖、識圖和CAD應用能力;
2.具備典型的康復工程產(chǎn)品機械設(shè)計和生產(chǎn)制造、電子技術(shù)應用、假肢矯形器制作、安 裝、調(diào)試能力;
3.掌握一定的工程學、康復醫(yī)學基礎(chǔ)知識,運動健身及其測評技術(shù)的基礎(chǔ)知識與方法;
4.掌握康復工程機械設(shè)計和制造、電路和電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識與方法;
5.熟悉典型的康復設(shè)備、輔助器具和運動健身器材的安裝、調(diào)試、操作、維護、質(zhì)量檢 測,以及產(chǎn)品營銷、管理。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
解剖學、人體生物力學、矯形病理、機械設(shè)計與制圖、工藝技術(shù)、假肢矯形器技術(shù)、人 體輔助康復器械等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行人體結(jié)構(gòu)與功能、人體生物力學、人體機能替代裝置、假肢技術(shù)、矯形器技 術(shù)、器械制圖及計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工和電工技術(shù)應用、Pro/E三維造型技術(shù)、工 藝技術(shù)、康復工程專業(yè)基礎(chǔ)等實訓。
在康復醫(yī)療機構(gòu)和相關(guān)企事業(yè)單位進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
CAD(繪圖及三維造型)設(shè)計師等級證書
銜接中職專業(yè)舉例
醫(yī)療設(shè)備安裝與維護機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應用 醫(yī)療器械維修與營銷
接續(xù)本科專業(yè)舉例
生物醫(yī)學工程康復治療學假肢矯形工程
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),了解必需的醫(yī)學 知識,熟練掌握精密醫(yī)療器械的基本理論知識和技術(shù),具備醫(yī)用電子儀器維修和開發(fā)能力, 從事醫(yī)用電子儀器的維修檢測、臨床管理、設(shè)計開發(fā)和技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)實用型人才。 就業(yè)面向
主要面向醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院、醫(yī)療器械研究機構(gòu),在技術(shù)支持及開發(fā)崗位群, 從事醫(yī)用電子儀器產(chǎn)品維修檢測、維護保養(yǎng)、局部開發(fā)、質(zhì)量檢驗、臨床管理、營銷服務等 工作。
主要職業(yè)能力
1.具備醫(yī)用電子電路的電路繪制、焊接、測試、排故和拆裝能力;
2.掌握醫(yī)用電子產(chǎn)品的使用、裝配、調(diào)試、保養(yǎng)、維護和維修技能;
3.掌握C語言和單片機等軟硬件知識,具有進行數(shù)字化醫(yī)學儀器局部設(shè)計和開發(fā)的能力;
4.掌握電工電子技術(shù)的基本理論和基本知識;
5.掌握常見的醫(yī)用電子儀器設(shè)備的基本原理、主要結(jié)構(gòu)和相關(guān)使用方法; 6.掌握基本的醫(yī)療器械產(chǎn)品管理、法規(guī)及監(jiān)督管理知識; 7.了解必需的醫(yī)學基礎(chǔ)知識及醫(yī)用物理知識。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
模擬電子技術(shù)分析與實踐、數(shù)字電子技術(shù)分析與實踐、實用電工技術(shù)、醫(yī)用電子儀器分 析與維修、醫(yī)用超聲診斷儀器分析與維修、C語言程序設(shè)計、單片機原理與接口技術(shù)、數(shù)字化 醫(yī)學儀器設(shè)計等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行模擬電子電路制作、數(shù)字電子電路制作、醫(yī)用電子儀器分析與維修、小型醫(yī) 用電子產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計等實訓。
在醫(yī)療器械生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院、醫(yī)療器械研究機構(gòu)或相關(guān)單位進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
醫(yī)用電子儀器組裝調(diào)試工 電工
銜接中職專業(yè)舉例
醫(yī)療設(shè)備安裝與維護 電子與信息技術(shù)醫(yī)療器械維修與營銷高分子材料加工工藝
接續(xù)本科專業(yè)舉例
生物醫(yī)學工程醫(yī)學信息工程材料科學與工程

九江理工職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有數(shù)控技術(shù)(數(shù)控編程)、數(shù)控技術(shù)(3D打印)、數(shù)控技術(shù)(智能控制技術(shù))、工業(yè)機器人技術(shù)(機器人技術(shù))、工業(yè)機器人技術(shù)...

吐魯番職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、畜牧獸醫(yī)、機電設(shè)備技術(shù)、機電一體化技術(shù)、釀酒技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)。

鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有化工智能制造技術(shù)、黨務工作。

青海柴達木職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、光伏工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)。

長春早期教育職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有醫(yī)學營養(yǎng)、早期教育(師范類)、學前教育(師范類)、藝術(shù)教育、體育保健與康復、運動健康指導。

資陽環(huán)境科技職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有寵物醫(yī)療技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)(水處理與資源化)、環(huán)境工程技術(shù)(大氣質(zhì)量控制技術(shù))、環(huán)境工程技術(shù)(固體廢物處理處置...

江西婺源茶業(yè)職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、電氣自動化技術(shù)、食品檢驗檢測技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)。

寧夏體育職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有體育教育、運動訓練、社會體育、體育保健與康復、體育運營與管理。

西安健康工程職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、食品營養(yǎng)與健康、康復工程技術(shù)、生物制藥技術(shù)。

紅河職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)、應急救援技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、城市軌道交通運營管理、應用電子技術(shù)。

泉州工程職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有建筑裝飾工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理。

南陽科技職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、護理、藝術(shù)設(shè)計、老年服務與管理。

江西管理職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、工程測量技術(shù)、風景園林設(shè)計、工程造價、機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造。

鄭州體育職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有旅游管理、研學旅行管理與服務、體育教育、體育運營與管理、運動防護、電子競技運動與管理。

南充科技職業(yè)學院開設(shè)專業(yè)有應急救援技術(shù)、建筑消防技術(shù)、機械裝備制造技術(shù)、無人機應用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、高速鐵路客運服務。