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長沙電力職業(yè)技術學院招生計劃-各專業(yè)招生人數(shù)是多少

劉洋2025-04-15 08:25:44

長沙電力職業(yè)技術學院招生計劃-各專業(yè)招生人數(shù)是多少

2024年招生計劃尚未公布,通常,每年招生計劃不會有太大變化,本文為您整理了長沙電力職業(yè)技術學院往年招生計劃,主要包括招生專業(yè)、招生類別、全國各專業(yè)招生人數(shù)等信息,我希望對您有所幫助,如有變更或異議,請參閱各省、市教育考試局或學校公布的信息。

長沙電力職業(yè)技術學院2023年招生來源計劃

專業(yè)合計山西內(nèi)蒙古浙江江西山東湖北湖南廣東海南貴州陜西其他
???△高職(???合計130081810151010116930101010
??⊕文科/歷史類/綜合改革合計28349575521815555
???熱能動力工程技術18111119211
????發(fā)電廠及電力系統(tǒng)3311111124111
????發(fā)電運行技術201111111211
????供用電技術181113111
????輸配電工程技術1511211只招男生
????電力系統(tǒng)自動化技術36111291111
分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術18211117311
計算機應用技術203121193
供用電技術(供電服務方向)4545
??輸配電工程技術(供電服務方向)6060只招男生
??⊕理科/物理類/綜合改革合計65749585559115555
????熱能動力工程技術421111113321
????發(fā)電廠及電力系統(tǒng)7711111681111
????發(fā)電運行技術4511113821
????供用電技術4211136111
????輸配電工程技術35111272111只招男生
????電力系統(tǒng)自動化技術84111771111
分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術42211132311
計算機應用技術453121353
供用電技術(供電服務方向)105105
輸配電工程技術(供電服務方向)140140只招男生
?⊕單招合計360360
?熱能動力工程技術4040
????發(fā)電廠及電力系統(tǒng)4040
????發(fā)電運行技術3535
????供用電技術4040
????輸配電工程技術5050只招男生
????電力系統(tǒng)自動化技術8080
分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術4040
計算機應用技術3535
?相關說明:1.供用電技術(供電服務方向)、輸配電工程技術(供電服務方向)為??铺崆芭媱?;2.符合??铺崆芭鷪罂紬l件的考生請在志愿表中??铺崆芭透呗殞?婆谝豁樞蛱顖笪以海▽W院代碼:4768)被我院錄取的機率很大。

2023長沙電力職業(yè)技術學院專科提前批計劃

2023年鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣供電服務職工定向培養(yǎng)招生計劃表?? ? ? ? ? ?
填報單位:長沙電力職業(yè)技術學院
專業(yè)合計新化縣安化縣綏寧縣城步縣邵陽縣沅陵縣溆浦縣麻陽縣通道縣瀘溪縣古丈縣保靖縣永順縣龍山縣桑植縣備注
???△高職(專科)合計10010?10?7?7?7?6?6?6?6?5?5?5?5?5?10?
??⊕歷史類合計303?3?2?2?2?2?2?2?2?2?2?1?1?1?3?
????供用電技術131?1?1?1?1?1?1?1?1?1?1?0?0?1?1?
???輸配電工程技術172?2?1?1?1?1?1?1?1?1?1?1?1?0?2?只招男生
??⊕物理類合計707?7?5?5?5?4?4?4?4?3?3?4?4?4?7?
????供用電技術303?3?2?2?2?2?2?2?2?1?1?2?2?1?3?
??輸配電工程技術404?4?3?3?3?2?2?2?2?2?2?2?2?3?4?只招男生

長沙電力職業(yè)技術學院簡介

長沙電力職業(yè)技術學院始建于1956年11月,是湖南省唯一一所以電力專業(yè)為主的全日制公辦大學,隸屬于國網(wǎng)湖南省電力有限公司,教育業(yè)務由湖南省教育廳管理。

學校成立于1956年11月,前身為湖南電力技工學校,1984年、1985年和1996年,長沙電力學校、校園內(nèi)先后設立了湖南省電力職工中等職業(yè)學校、湖南省電力公司培訓中心,2005年,學校升格為長沙電力職業(yè)技術學院,此前三所學校相繼被取消。

學院堅持“立足電網(wǎng)、服務公司、學校“貢獻社會”的定位,以培養(yǎng)“電力工匠”為己任,按照《依法治校》、以質(zhì)量興校、人才強校、文化學校成立、“品牌光明學?!崩砟睿怀鰞?nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新驅動發(fā)展,發(fā)揮行業(yè)辦學優(yōu)勢,持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作,現(xiàn)代職業(yè)教育全面轉型。

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