上海高考分?jǐn)?shù)線一直是青海省學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，青海高考分?jǐn)?shù)線低是多因素造成的：1、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境不完善；2、教師教學(xué)水平不高；3、家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響；4、區(qū)域發(fā)展水平不高。

一、青海高考分?jǐn)?shù)線為何這么低？

1、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境不完善

青海省學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境不完善，青海西部和北部資源匱乏，教育資源開(kāi)發(fā)水平滯后，學(xué)習(xí)環(huán)境也不完善。雖然政府采取了一些政策措施，但由于資金和人力短缺，學(xué)校設(shè)施設(shè)備更新不夠快，其結(jié)果是，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境無(wú)法得到有效改善。

2、教師教學(xué)水平不高

青海省部分地區(qū)教師教學(xué)水平不高，教師的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不符合教學(xué)要求，導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中得不到有效的指導(dǎo)，影響學(xué)生考試成績(jī)。

3、家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響

青海省部分地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差，父母沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)能力支持孩子的學(xué)業(yè)，沒(méi)有時(shí)間或技能來(lái)教育孩子，導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中缺乏有效的指導(dǎo)，影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而影響考試成績(jī)。

4、區(qū)域發(fā)展水平不高

青海省部分地區(qū)發(fā)展水平較低，尤其是西部和北部地區(qū)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，教育資源、科技發(fā)展水平滯后，學(xué)生學(xué)習(xí)資源和科技知識(shí)積累不足，影響學(xué)生考試成績(jī)。

綜上所述：由于學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境不完善、教師教學(xué)水平不高、家庭經(jīng)濟(jì)狀況及地區(qū)發(fā)展水平低等因素的影響，因此，青海的高考成績(jī)一直處于較低水平。所以，政府應(yīng)采取有效措施，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高教師教學(xué)水平，加強(qiáng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改善青海省部分地區(qū)教育資源，從而提高青海高考分?jǐn)?shù)線。

二、2024年青海高考滿分是多少？

青海高考采用“3+小綜合”科目設(shè)置方案?？茖W(xué)與工程：中國(guó)人、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、綜合科學(xué)（物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)）；文學(xué)與歷史：中國(guó)人、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、綜合文科（政治、歷史、地理）。英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)、俄語(yǔ)、日本人、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)六種語(yǔ)言，考生可以選擇任何語(yǔ)言參加考試。全國(guó)高考統(tǒng)考總分750分，中文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各科目滿分為150分（外語(yǔ)科目含聽(tīng)力考試30分計(jì)入總分），綜合科目滿分為300分。

三、青海省歷年高考成績(jī)