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福建農(nóng)林大學(xué)開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

宋紫寧2022-01-31 13:24:34

福建農(nóng)林大學(xué)開設(shè)專業(yè)有商務(wù)經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法學(xué)、英語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),其中國家特色專業(yè)有農(nóng)林經(jīng)濟管理、生物科學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化、植物保護、動物醫(yī)學(xué)。

福建農(nóng)林大學(xué)開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

福建農(nóng)林大學(xué)開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
經(jīng)濟學(xué)類(本)商務(wù)經(jīng)濟學(xué)
金融學(xué)類(本)金融學(xué)
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本)國際經(jīng)濟與貿(mào)易
法學(xué)類(本)法學(xué)
外國語言文學(xué)類(本)英語
數(shù)學(xué)類(本)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
化學(xué)類(本)應(yīng)用化學(xué)
地理科學(xué)類(本)自然地理與資源環(huán)境
生物科學(xué)類(本)生物科學(xué) 生物科學(xué)(基地班) 生物信息學(xué) 生物技術(shù) 生態(tài)學(xué)
統(tǒng)計學(xué)類(本)統(tǒng)計學(xué)
機械類(本)機械設(shè)計制造及其自動化 車輛工程 機械設(shè)計制造及其自動化(閩臺合作項目)
材料類(本)材料科學(xué)與工程
能源動力類(本)新能源科學(xué)與工程
電氣類(本)電氣工程及其自動化
電子信息類(本)電子科學(xué)與技術(shù) 電子信息工程
計算機類(本)計算機科學(xué)與技術(shù) 軟件工程 網(wǎng)絡(luò)工程 空間信息與數(shù)字技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)空間安全
土木類(本)土木工程
化工與制藥類(本)化學(xué)工程與工藝 制藥工程
輕工類(本)輕化工程
交通運輸類(本)交通工程
農(nóng)業(yè)工程類(本)農(nóng)業(yè)機械化及其自動化
林業(yè)工程類(本)森林工程 木材科學(xué)與工程
環(huán)境科學(xué)與工程類(本)環(huán)境工程
食品科學(xué)與工程類(本)食品科學(xué)與工程 食品質(zhì)量與安全 食品科學(xué)與工程(閩臺合作項目)
建筑類(本)風(fēng)景園林 城鄉(xiāng)規(guī)劃
生物工程類(本)生物工程
植物生產(chǎn)類(本)植物保護 茶學(xué) 園藝 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 農(nóng)學(xué) 種子科學(xué)與工程 植物科學(xué)與技術(shù)
自然保護與環(huán)境生態(tài)類(本)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 水土保持與荒漠化防治
動物生產(chǎn)類(本)動物科學(xué) 蜂學(xué)
動物醫(yī)學(xué)類(本)動物醫(yī)學(xué)
林學(xué)類(本)園林 林學(xué) 森林保護
水產(chǎn)類(本)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)
公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類(本)食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)
中藥學(xué)類(本)中藥資源與開發(fā)
管理科學(xué)與工程類(本)管理科學(xué) 工程管理
工商管理類(本)工商管理 文化產(chǎn)業(yè)管理 人力資源管理 會計學(xué) 會計學(xué)(閩臺合作項目) 財務(wù)管理
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類(本)農(nóng)林經(jīng)濟管理 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展
公共管理類(本)公共事業(yè)管理 勞動與社會保障 行政管理 土地資源管理 公共事業(yè)管理(閩臺合作項目)
物流管理與工程類(本)物流工程
旅游管理類(本)旅游管理
戲劇與影視學(xué)類(本)動畫
設(shè)計學(xué)類(本)環(huán)境設(shè)計 視覺傳達設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計

福建農(nóng)林大學(xué)就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程
2通信工程
3應(yīng)用化學(xué)
4物流工程
5環(huán)境科學(xué)與工程
6風(fēng)景園林
7森林資源保護與游憩
8建筑類
9森林保護
10種子科學(xué)與工程

福建農(nóng)林大學(xué)專業(yè)介紹

農(nóng)林經(jīng)濟管理

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握系統(tǒng)的經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識 和相關(guān)農(nóng)林業(yè)科學(xué)知識,具備農(nóng)林經(jīng)濟管理基本理論、方法和技能,能在各級政府部門、農(nóng)林牧漁 業(yè)相關(guān)企業(yè)、教學(xué)與科研單位等從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財會和政策研究等經(jīng)濟管理工作 的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)基本理論和基本知識,接受經(jīng)濟分析、經(jīng)營 決策、組織策劃、調(diào)查研究等方面的基本訓(xùn)練,掌握從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財務(wù)和政策研 究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:

1.掌握經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的基本理論和方法,具備較為寬廣的人文、社會科學(xué)知識和一定的 農(nóng)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)知識;

2.掌握產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟分析、企業(yè)經(jīng)營管理、經(jīng)濟核算、統(tǒng)計分析、社會經(jīng)濟調(diào)查等基本技能;

3.具備分析和解決農(nóng)林經(jīng)濟管理實際問題、從事農(nóng)林經(jīng)濟管理相關(guān)工作的實踐能力;

4.熟悉國家農(nóng)林牧漁業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟管理制度、政策和法規(guī),熟悉農(nóng)林牧漁業(yè)的產(chǎn)業(yè)背景和 發(fā)展趨勢;

5.具有創(chuàng)新精神,具備自主學(xué)習(xí)能力和一定的科研能力;

6.具備熟練運用電子計算機的能力、較好的口頭表達和書面寫作能力,達到一定的外語 水平。

主干學(xué)科:經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理。

核心課程:微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)、農(nóng)(林、牧、漁,下同)業(yè)經(jīng)濟 學(xué)、涉農(nóng)企業(yè)管理學(xué)、農(nóng)業(yè)政策學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易或運(營)銷學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、農(nóng) 業(yè)概論。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):參加社會經(jīng)濟調(diào)查、課程實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等社會實踐活動、各種類型的 科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士。

生物科學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有數(shù)理化基礎(chǔ)、人文社 科素質(zhì)、國際化視野和科學(xué)思維能力,接受專業(yè)理論和專業(yè)技能訓(xùn)練,并能運用所掌握的理論知 識和技能在生物學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)及管理等方面工作的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)理化基礎(chǔ)、生物學(xué)基本理論和基本知識以及人文社科知 識,接受專業(yè)技能和科學(xué)研究方面的基本訓(xùn)練,具備科學(xué)思維和國際化視野,掌握從事生物學(xué)及 相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)科學(xué)研究及應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有良好的職業(yè)道德、高度社會責(zé)任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng);

2.掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)理論及基本知識,具有扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),具有計算 機及信息科學(xué)和人文社會科學(xué)等方面的基本素質(zhì);

3.掌握群體、個體、細(xì)胞和分子等生物學(xué)不同層次的分析方法與實驗技術(shù);

4.具有從事生物學(xué)相關(guān)領(lǐng)域研究、教學(xué)和管理的初步能力;

5.熟悉生物學(xué)及其發(fā)展規(guī)劃的相關(guān)方針、政策和法規(guī);

6.了解國內(nèi)外的生物學(xué)理論前沿和應(yīng)用前景;

7.具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力,具有適應(yīng)社會需求、 繼續(xù)深造的潛能,以及應(yīng)對危機與突發(fā)事件的初步能力;

8.具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。

主干學(xué)科:生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)。

核心知識領(lǐng)域:生命的化學(xué)分子基礎(chǔ)、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能及其重要生命活動、動物體的結(jié)構(gòu) 與功能、植物體的結(jié)構(gòu)與功能、微生物的特征與代謝、生物多樣性與進化、生物與環(huán)境。

核心課程示例(以下課程按每16學(xué)時折合1學(xué)分):

示例一:動物生物學(xué)(理論課48學(xué)時,實驗課48學(xué)時)、植物生物學(xué)(理論課48學(xué)時,實驗 課48學(xué)時)、生物化學(xué)(理論課80學(xué)時,實驗課48學(xué)時)、細(xì)胞生物學(xué)(理論課48學(xué)時,實驗課 48學(xué)時)、遺傳學(xué)(理論課48學(xué)時,實驗課48學(xué)時)、微生物學(xué)(理論課48學(xué)時,實驗課48學(xué) 時)、分子生物學(xué)(32學(xué)時)等。

示例二:動物生物學(xué)(理論課64學(xué)時,實驗課32學(xué)時)、植物生物學(xué)(理論課48學(xué)時,實驗 課32學(xué)時)、生物化學(xué)(理論課80學(xué)時,實驗課32學(xué)時)、細(xì)胞生物學(xué)(理論課48學(xué)時,實驗課 32學(xué)時)、遺傳學(xué)(理論課48學(xué)時,實驗課32學(xué)時)、微生物學(xué)(理論課48學(xué)時,實驗課32學(xué) 時)、生態(tài)學(xué)(理論課48學(xué)時,實驗課32學(xué)時)、分子生物學(xué)(32學(xué)時)等。

示例三:植物生物學(xué)(理論課64學(xué)時,實驗課64學(xué)時)、動物生物學(xué)(理論課64學(xué)時,實驗 課64學(xué)時)、生物化學(xué)(理論課64學(xué)時,實驗課32學(xué)時)、微生物學(xué)(理論課48學(xué)時,實驗課32 學(xué)時)、遺傳學(xué)(理論課48學(xué)時,實驗課32學(xué)時)、細(xì)胞生物學(xué)(理論課32學(xué)時,實驗課16學(xué) 時)、分子生物學(xué)(理論課32學(xué)時,實驗課16學(xué)時)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):野外綜合實習(xí)、綜合實踐及畢業(yè)論文、學(xué)術(shù)與科技活動等。

主要專業(yè)實驗:植物生物學(xué)實驗和動物生物學(xué)實驗(或普通生物學(xué)實驗)、微生物學(xué)實驗、生 物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗、細(xì)胞生物學(xué)實驗、遺傳學(xué)實驗等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。

機械設(shè)計制造及其自動化

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力,能在機械制造領(lǐng)域從事設(shè)計 制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、機械制造、機械電子及自動化等方面的基礎(chǔ)理論 和基本知識,接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有機械產(chǎn)品設(shè)計、制造、設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管 理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有數(shù)學(xué)及其他相關(guān)的自然科學(xué)知識,具有機械工程科學(xué)的知識和應(yīng)用能力;

2.具有制訂實驗方案,進行實驗、處理和分析數(shù)據(jù)的能力;

3.具有設(shè)計機械系統(tǒng)、部件和工藝的能力;

4.具有對于機械工程問題進行系統(tǒng)表達、建立模型、分析求解和論證的初步能力;

5.初步掌握機械工程實踐中的各種技術(shù)和技能,具有使用現(xiàn)代化工程工具的能力;

6.具有社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德;

7.具有團隊合作精神和較強的交流溝通能力;

8.具有國際視野、終身教育的意識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

主干學(xué)科:力學(xué)、機械工程。

核心知識領(lǐng)域:機械設(shè)計原理與方法(含形體設(shè)計原理與方法、機構(gòu)運動與動力設(shè)計原理、 結(jié)構(gòu)與強度設(shè)計原理與方法、精度設(shè)計原理與方法、現(xiàn)代設(shè)計理論與方法)、機械制造工程原理 與技術(shù)(含材料科學(xué)基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、現(xiàn)代制造技術(shù))、機械系統(tǒng)中的傳動與控制(含機械電 子學(xué)、控制理論、傳動與控制技術(shù))、計算機應(yīng)用技術(shù)(含計算機技術(shù)基礎(chǔ)、計算機輔助技術(shù))、熱 流體(含熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué))。

核心課程示例:

1.示例一:工程制圖(40+32學(xué)時)、材料力學(xué)(56學(xué)時)、理論力學(xué)(60學(xué)時)、機械原理(56 學(xué)時)、機械設(shè)計(56學(xué)時)、電路理論(40學(xué)時)、模擬電子技術(shù)(40學(xué)時)、數(shù)字電路(32學(xué)時)、 微機原理(40學(xué)時)、機電傳動控制(64學(xué)時)、工程材料學(xué)(32學(xué)時)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)(40學(xué) 時)。

2.示例二:理論力學(xué)(64學(xué)時)、材料力學(xué)(64學(xué)時)、機械工程制圖(48 +64學(xué)時)、機械原 理(64學(xué)時)、機械設(shè)計(64學(xué)時)、電工技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、電子技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、工程材料 (32學(xué)時)、熱工基礎(chǔ)(48學(xué)時)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、控制工程基礎(chǔ)(48學(xué)時)。

3.示例三

(1)工程機械方向:機械制圖(32+48學(xué)時)、機械原理(48學(xué)時)、機械設(shè)計(48學(xué)時)、發(fā)動 機構(gòu)造與原理(32學(xué)時)、液壓與液力機械傳動(48學(xué)時)、工程機械底盤(40學(xué)時)、現(xiàn)代工程機 械(48學(xué)時)、工程機械設(shè)計(32學(xué)時)、工程機械運用技術(shù)(32學(xué)時)。

(2)機電一體化方向:機械制圖(32+48學(xué)時)、機械原理(48學(xué)時)、機械設(shè)計(48學(xué)時)、控 制工程基礎(chǔ)(40學(xué)時)、機械電子學(xué)(48學(xué)時)、機制工藝學(xué)(48學(xué)時)、機電傳動控制(40學(xué)時)、 液壓傳動(40學(xué)時)、CAD/CAM(40學(xué)時)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實習(xí)、電工(電子)實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、科技創(chuàng) 新與社會實踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)。

主要專業(yè)實驗:工程力學(xué)實驗、機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗、互換性測量技術(shù)基礎(chǔ)實驗、工程測控實 驗、電工與電子技術(shù)實驗、機械制造基礎(chǔ)實驗、機電傳動與控制實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

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