對于綜合分達到501分的2025年美術(shù)生而言,被長春建筑學院錄取的概率相對較高。在挑選院校及專業(yè)時,美術(shù)生需充分考量自身的優(yōu)勢學科與興趣所在,以此作為決策依據(jù)。美術(shù)生可參考長春建筑學院歷年分數(shù)線,結(jié)合統(tǒng)考和文化課成績對比分析,確保自身成績與目標院校錄取線差距在合理區(qū)間。

為了幫助考生更好地了解錄取情況,小編整理了長春建筑學院往年在各省市區(qū)的美術(shù)類最低錄取分數(shù)線及位次等信息,供考生和家長查詢參考:
| 吉林省2024年各專業(yè)錄取成績-藝術(shù)類 | |||||||
| 專業(yè)名稱 | 考試科目要求 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 高考改革類型 | 科類名稱 | 批次名稱 |
| 動畫 | 不提科目要求 | 468 | 451 | 455.4 | 3+1+2 | 藝術(shù)(歷史類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 視覺傳達設(shè)計 | 不提科目要求 | 473 | 440 | 448.5 | 3+1+2 | 藝術(shù)(歷史類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 環(huán)境設(shè)計 | 不提科目要求 | 471 | 430 | 437.1 | 3+1+2 | 藝術(shù)(歷史類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | 不提科目要求 | 453 | 430 | 437.8 | 3+1+2 | 藝術(shù)(歷史類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 公共藝術(shù) | 不提科目要求 | 443 | 436 | 439.4 | 3+1+2 | 藝術(shù)(歷史類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 不提科目要求 | 459 | 442 | 447.8 | 3+1+2 | 藝術(shù)(歷史類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 藝術(shù)與科技 | 不提科目要求 | 448 | 430 | 438.4 | 3+1+2 | 藝術(shù)(歷史類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 動畫 | 不提科目要求 | 458 | 445 | 451.5 | 3+1+2 | 藝術(shù)(物理類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 視覺傳達設(shè)計 | 不提科目要求 | 440 | 429 | 435.2 | 3+1+2 | 藝術(shù)(物理類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 環(huán)境設(shè)計 | 不提科目要求 | 450 | 428 | 435.6 | 3+1+2 | 藝術(shù)(物理類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | 不提科目要求 | 443 | 428 | 434.6 | 3+1+2 | 藝術(shù)(物理類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 公共藝術(shù) | 不提科目要求 | 450 | 427 | 433 | 3+1+2 | 藝術(shù)(物理類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | 不提科目要求 | 446 | 437 | 440 | 3+1+2 | 藝術(shù)(物理類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
| 藝術(shù)與科技 | 不提科目要求 | 456 | 427 | 436.8 | 3+1+2 | 藝術(shù)(物理類) | 藝術(shù)類本科批美術(shù)與設(shè)計類 |
2025年501分的美術(shù)生要對自己的分數(shù)進行合理定位,要清晰了解自己在競爭中的位置。然后根據(jù)往年的錄取分數(shù)線和招生情況,制定適合自己的報考策略。
對于2025年美術(shù)生而言,長春建筑學院是一所具有報考價值的高校。
長春建筑學院是一所以工為主,工、管、文、農(nóng)、藝、醫(yī)多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的民辦普通本科高等學校。學校成立于2000年6月;2004年2月,經(jīng)教育部確認為實施普通本科高等教育的獨立學院;2011年4月,經(jīng)教育部正式批準轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校;2017年12月,被確定為吉林省碩士學位授予權(quán)立項建設(shè)單位;2019年1月,獲評“吉林省十佳口碑高?!保?019年3月,入選第三屆“中國民辦教育百強”;2019年9月被確定為吉林省“三全育人”綜合改革試點高校。

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