一、政策因素;二、人為因素。
主要有三種情況:
1個、總分高于高考線但未達專業(yè)線且不服從調(diào)整的考生。
2個、高考總成績達到相應批次錄取線,但相關科目成績較差或因身體條件不符合申請專業(yè)要求的,檔案將被撤回。
3個、因為每個學院的申請人數(shù)比實際錄取的新生多20%,因此,備案線上的“邊緣學生”,很有可能會遇到入檔后退檔的風險。

1個、策略失敗
投資比例隱患:
高校招生實行按比例備案的辦法,全省批次省控線1條:1個.2 比例繪制,每個招生學院實施1:1個.05-1:1個.2檔比例。
此錄取政策意味著候選人如果達到門檻可能不會被錄取,也就是說,在線考生有5%到20%的保證金。一般省控線20分以內(nèi)的“邊緣生”報考需格外謹慎。
預防措施:
①“邊緣生”盡量選擇往年首輪申請名額不足的院校。
②不要過度選擇專業(yè),盡量服從調(diào)整。
③ 所申請的院校要保持一定的分數(shù)差。
④ 不能以被錄取院校的最低分來判斷是否達標。
2個、備案材料填寫存在疑問,填寫錯誤或篡改
預防措施:
考生填寫表格時應規(guī)范書寫,筆跡要清楚;嚴格按照志愿者順序填寫;所有材料應真實、客觀;完成后至少檢查表格兩次。
3個、身體狀況不符合所申請的學?;驅I(yè)標準
進檔后遇到回退的原因有很多,但主要因素是考生是否具備報考院?!墩猩喺隆匪蟮目荚囐Y格、不知道學校情況和專業(yè)要求等相關內(nèi)容,盲目填充引起的,志愿服務必須看清專業(yè)申請條件。
預防措施:熟悉特殊院校體檢標準及錄取要求,比如身高、聽力、色弱、色盲、四肢、口吃、性別,錄取男女比例等,避免誤闖“紅燈”。
4個、報告的與專業(yè)相關的科目成績低
很多大學錄取不僅要求總分達到錄取分數(shù)線,此外,對所報專業(yè)的相關科目成績也有一定的要求。
外語專業(yè)考生,英語成績必須達到100分;漢語言文學專業(yè)錄取要求語文成績90分;經(jīng)濟學專業(yè)入學要求數(shù)學成績至少100分。
一般來說,文史、外語專業(yè)、中醫(yī)專業(yè)中文、藝術和綜合科目要求更高的成績;理工科專業(yè)數(shù)學、科學分數(shù)更高。
醫(yī)學專業(yè)、化學、生物科目成績要求高;外語、貿(mào)易專業(yè),對外語筆試成績和口試成績有一定要求。
預防措施:申請的時候一定要查看你所申請的大學的要求。
5個、往年參考院校最低錄取線
目前有不少大學,比如天津大學、中央財經(jīng)大學、北京理工大學、西安交通大學等高校,錄取專業(yè)實行“分數(shù)優(yōu)先”的原則,這種完全以分數(shù)定勝負的方法,淘汰分數(shù)低的學生。
如果你指的是最低分,可能會失去。最低錄取分數(shù)線往往是最后錄取考生的分數(shù),有時同一機構最低(冷門)專業(yè)和最高(熱門)專業(yè)的分數(shù)差在30到70分之間。
預防措施:參考學院往年平均錄取分數(shù)線。
6個、目標高?!按竽晷 壁厔莘治霾粶蚀_
招生“大年小”是指某所學校的申請人數(shù)很不穩(wěn)定,大起大落,導致錄取分數(shù)高低,不確定。
之所以會形成“大年小年”,主要是考生對上一年各高校錄取分數(shù)的迷信造成的。
一般來說,“新年”、“小年”相隔一兩年交替出現(xiàn),但不絕對,只能作為填寫志愿的參考。
導致“大年小年”現(xiàn)象的因素有:
①受學校往年錄取分數(shù)線影響;
②學校當年招生計劃;
③ 宣傳力度;
④ 數(shù)十萬考生自愿填報。候選人應避免“一起做義工”,單純尋找“大年小年”的規(guī)律作為自愿申報的依據(jù)是遠遠不夠的,考慮到各種因素,縱向和橫向分析,綜合考慮。
預防措施:
①參考學校連續(xù)三年錄取率變化趨勢,錄取分數(shù)高預示“大年”,錄取分數(shù)低說明“小年”?!澳甏竽晷 爆F(xiàn)象是人為因素造成的現(xiàn)象,全面分析,靈活運用。
② 上一年新開設的專業(yè),如果錄取率小于1,來年申請人數(shù)或大幅增加。新專業(yè),因報考人數(shù)少可能遭遇“小年”。
7、高估自己的實力,只選“三熱”
很多考生在填報時只關注重點院校和熱門地區(qū)熱門專業(yè)的選擇,而忽略或放棄普通高校的報告,一旦重點高校倒閉,所有賭注都輸了。
預防措施:關注普通院校及相近專業(yè)的申報,選擇安全的學校。
8個、高校提前招生不講究
單獨招生分為自主招生錄取院校和自主招生兩種。
個別招生院校有特殊性,對候選人的專業(yè)和能力有不同的要求,盡管入學率低,但是也有很多不錯的特產(chǎn)。自主招生院校對考生要求較高,但對于優(yōu)生組,錄取機會增加。
預防措施:建議填寫此類機構,擴大可供選擇的院校和專業(yè)范圍。
9、忽略填寫第二批高校
第二批高校數(shù)量眾多,有幾個不錯的專業(yè),畢業(yè)生就業(yè)情況好于部分首批院校,尤其是一些新興職業(yè)值得關注。
預防措施:關注填報第二批高校,增加考生選擇的機會。
10、過分強調(diào)專業(yè)性,不服從調(diào)整
考生專業(yè)要求高或不服從調(diào)整(或不填),造成進入文件后被回退的風險。
預防措施:
①專業(yè)志愿者應考慮“服從調(diào)整”。因院校平行志愿,最多可報讀6個專業(yè),考生有更多機會填報專業(yè),每個專業(yè)填寫申請的考生都會增加,職業(yè)往往形成“集群”情況。
如果候選人的專業(yè)分數(shù)不高,專業(yè)不聽話,進入文件后會導致文件反轉。
在“趕、穩(wěn)定的、在志愿組,那就是敢于填報理想的大學,還要填寫安全和喜歡的學校,還要有“保底”機構,防止入檔后倒車。
如考生未填寫“是否同意轉學”欄,將被視為“不同意”。
②專業(yè)志愿者冷熱搭配要適量。即使同一院校不同專業(yè)拿高分或低分,不能申請熱門或高分專業(yè),與專業(yè)志愿者保持3-5分的差距。
如果專業(yè)沒有特殊要求,最好填寫“同意調(diào)整”。
11、看不懂學院“招生簡章”形成死檔
部分高校僅在提交文件時承認加分政策,錄取以實際考試成績?yōu)闇剩?/p>
部分學校規(guī)定專業(yè)級差,入讀非首選專業(yè),只有減去一定的分差后,才能與第一選擇的候選人排序;
部分專業(yè)有身體條件、不需要單科成績,還規(guī)定了男女生錄取比例等,這些問題不注意,就會形成“死檔”。
預防措施:
一、了解學校信息,尤其是招生規(guī)定、近年錄取分數(shù)線;
二、做力所能及的事,有志愿服務的空間,參考各學校專業(yè)錄取平均分、排行;
三是嚴格把控《高等學校招生體檢指導意見》有關規(guī)定,選擇志愿申請時,一定要避開不被錄取的專業(yè);
四是選擇專業(yè)廣泛,盡可能跟隨專業(yè)調(diào)整。
12、未能正確認識高層進退的關鍵環(huán)節(jié)
平行自愿錄取過程的兩個關鍵組成部分是:
第一個環(huán)節(jié)是根據(jù)學校的志愿進行備案,第二環(huán)節(jié)根據(jù)專業(yè)志愿錄取學生。
第一個鏈接是第二個鏈接的前提,只有當你的檔案成功進入志愿學校,學校只會根據(jù)你的專業(yè)意愿錄取你。
平行志愿可以增加候選人的選擇機會,只在第一個環(huán)節(jié)起作用,與第二個鏈接無關。
例如,山西一位家長為孩子做義工,理想的專業(yè)是金融,確保專業(yè)性,增加錄取機會,他在并行選擇的前四所學校中選擇了經(jīng)濟學專業(yè),這類專業(yè)招生不足的學校寧可空著也不愿補,而且職業(yè)不服從調(diào)整,并在第五所學校,也就是最后一所學校,填寫了合規(guī)性調(diào)整。
家長的想法是,如果你進入第一所學校后無法被金融專業(yè)錄取,如不服從調(diào)整,將進入第二所學校,如果第二家機構招不到金融專業(yè),就落到第三家機構,轉移到第五機構別無選擇。
實際上,這位家長不了解平行的自愿申報程序,如果候選人符合入學要求并被之前的任何一所大學選中,考不上經(jīng)濟學專業(yè)不服從調(diào)整,完全不能進入以下學校,只能撤。
13.堅持當?shù)貙W校,不去外省高校
每年也有很多考生排名不及格,他們的理由是地方高校招生人數(shù)多,錄取幾率會更高,但實際情況是地方高校招生數(shù)量更多,報考地方考試的考生更多。
預防措施:長期,擴大錄取機會。省外高校錄取人數(shù)較少,報考人數(shù)較少。
14.不允許候選人定位,機構“扁平化”,導致打滑
預防措施:平行志愿報的高校不應“平”,機構之間要有梯度。
每個志愿者訂單報告的學校數(shù)量,擇校時要放寬高校志愿梯度。
如果先列出幾所分數(shù)相近的學校、第二、第三次義工令,這樣一來,這幾個志愿者就變成了一個志愿者,第一所失敗的學校,以后的志愿者將不再被錄取,浪費機會,所有填寫的志愿將作廢,導致整體滑動齒輪或志愿者全部被挖出的問題。
一些候選人甚至將更高的分數(shù)列為后續(xù)志愿者,形成自愿倒置(即無效自愿)。
一般來說,大學生志愿梯度應該在20到30左右。
高校撤檔主要有以下原因:一些學校的轉移比率超過 1:1個,總分較低的候選人;單科成績不符合學校錄取要求;身體限制;職業(yè)不服從等。避免回溯,應注意以下幾點:
(1) 合理設置自愿坡度,不要盲目“搶”,也許你的檔案闖入了某所高中,但由于部分學校轉學比例超過1:1個,而你剛剛踏上球場線或剛好超出學校的球場線,可能會被撤回;
(二)務必認真閱讀各高校招生簡章及高考直通車公布的各高校單科成績、身體條件及其他要求,做好工作;
(3)盡量選擇“subject to professional adjustment”。
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