高校是重點(diǎn)培養(yǎng)技能型人才的高校，我國很多高校，其中不乏比本科優(yōu)秀的學(xué)院。那么哪些大學(xué)比較好？這一時(shí)期，編輯基于2023年公立大學(xué)排名，組織了全國最好的公立大學(xué)的排名、以及國家認(rèn)可的最好的高校，以供參考。

一

我國共有高職院校1487所，這些高職院校按學(xué)科優(yōu)勢(shì)可分為三類I類為工程學(xué)科優(yōu)勢(shì)的高職院校，II類是理科和人文社科優(yōu)勢(shì)的高職院校，III類以藝術(shù)為基礎(chǔ)、體育、經(jīng)濟(jì)、管理、農(nóng)藝學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科優(yōu)勢(shì)高職院校。根據(jù)2023校友會(huì)大學(xué)排名，2023年Ⅲ類高校排名前十的高校梳理，詳情如下：

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1個(gè).一類高校

在一類大學(xué)，排名前五的大學(xué)是

1）黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第一

2）長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第2

3）無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第3

4）蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第4

5）常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第5

2個(gè).二類院校

1）深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第一

2）九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第2

3）武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第3

4）商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第4

5）楊氏職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第5

3個(gè).三類高等學(xué)校

1）江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第一

2）山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第2

3）浙江金融職業(yè)學(xué)院，全國排名第3

4）江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國排名第4

5）江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院，全國排名第5

二

1個(gè).黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)校創(chuàng)建于1929年，首批示范性高職院校、全國優(yōu)質(zhì)高職院校、中國特色高水平職業(yè)學(xué)校甲級(jí)（全國十佳）建設(shè)單位。黃河水利職業(yè)學(xué)院是一所師資力量雄厚的學(xué)校、特色專業(yè)高等職業(yè)院校。

在學(xué)科，擁有1個(gè)國家級(jí)精品專業(yè)，2個(gè)國家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目，5個(gè)國家示范建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)，5個(gè)國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，“雙高計(jì)劃”國家重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)專業(yè)10個(gè)；在師資隊(duì)伍方面，教職工971人，全職教師教授、副教授占32.98%，博士、碩士占78.41%、“雙師型”教師達(dá)82人.68%。在學(xué)校90多年的辦學(xué)生涯中，培養(yǎng)的近20萬畢業(yè)生一直活躍在祖國、北方和南方，被譽(yù)為黃河流域的“黃埔軍校”。

2個(gè).深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院

深圳職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1993年，是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)校立足于職業(yè)教育與產(chǎn)教融合的辦學(xué)特色，被譽(yù)為中國高等職業(yè)教育的“旗幟”。

在專業(yè)環(huán)境中，深圳職業(yè)學(xué)院各專業(yè)對(duì)接深圳主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，成立15個(gè)專業(yè)組，每個(gè)專業(yè)組包含3個(gè)以上專業(yè)，以及專業(yè)度和行業(yè)的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，專業(yè)（組）結(jié)構(gòu)合理；在人員培訓(xùn)方面，深圳職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)課時(shí)占比61.58%，與華為、比亞迪等多家知名企業(yè)簽署合作協(xié)議，產(chǎn)教融合、校企合作項(xiàng)目達(dá)55個(gè)，使培養(yǎng)的人才更符合企業(yè)對(duì)人才的需求；除了，在教師，學(xué)校有教授179人，559名副教授，專任教師碩士以上學(xué)歷比例91%.70%，39名教師具有博士學(xué)位.58%，“雙師型”教師占比90%.26%。