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安徽新高考是從哪一年開(kāi)始實(shí)行?

吳雨欣2026-02-11 09:06:45

安徽新高考是從哪一年開(kāi)始實(shí)行?

安徽2021年起實(shí)施新高考,也就是說(shuō),從2021年9月高一學(xué)生入學(xué)時(shí)起實(shí)施,2024年首次新高考將于,采用3+1+2新高考模式,不論文理科,中國(guó)人、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)統(tǒng)一考試,歷史和物理中的首選科目1,然后在思想政治上、地理、化學(xué)、從生物科目中再選擇 2 門科目參加選修考試,總分750分。

一、改革目標(biāo)

2021年普通高??荚囌猩C合改革將啟動(dòng)。改革考試科目設(shè)置,全面推行普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,改進(jìn)高校招生方式。到 2024 年,形式分類考試、概述、多次錄取的考試錄取模式,合理且公平、科學(xué)選拔人才、高考招生制度監(jiān)管力度加大,根據(jù)全國(guó)統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)形成、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制。

二、主要任務(wù)

(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。

自2021年秋季高中新生入學(xué)起,全面實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱學(xué)業(yè)水平考試)。學(xué)業(yè)水平考試以國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定為依據(jù),主要衡量高中生達(dá)到國(guó)家規(guī)定的學(xué)習(xí)要求的程度,它是保證教育教學(xué)質(zhì)量的重要制度,分為資格考試和選拔考試(也稱“水平考試”),(以下統(tǒng)稱“抽查”),省教育廳組織實(shí)施。高中生畢業(yè)資格考試成績(jī)、承認(rèn)高中同等學(xué)歷的重要依據(jù),選拔考試是大學(xué)錄取的依據(jù)之一。

1。資格考試涵蓋國(guó)家普通高中課程計(jì)劃規(guī)定的除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的所有科目。選修考試包括思想政治課、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué) 6 科。

2。學(xué)業(yè)水平考試由省統(tǒng)一,考試內(nèi)容以國(guó)家頒布的普通高中課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。資格考試以必修課的要求為依據(jù),選修考試以必修課和選修必修課的綜合要求為依據(jù)。

3。所有高中生都必須參加學(xué)術(shù)能力測(cè)試,其他高中生和符合條件的社工也可以報(bào)名參加。普通高中畢業(yè)生必須通過(guò)資格考試,只有這樣你才能參加該科目的抽查。資格考試時(shí)間另行規(guī)定,抽查對(duì)象是符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報(bào)名條件,并在我省報(bào)名參加普通高校招生考試的考生。

4。資格測(cè)試分?jǐn)?shù)顯示為“通過(guò)”和“未通過(guò)”。學(xué)業(yè)水平考試的具體實(shí)施細(xì)則由省教育廳另行制定。

(二)深化高考科目改革。

1??荚嚳颇坑山y(tǒng)一高考科目和普通高中學(xué)業(yè)水平選拔考試科目組成。高考科目統(tǒng)一為中文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(包括英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日本人、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ))3個(gè)科目,不論文理科,使用國(guó)家卷。選修科目為思想政治課、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué) 6 科??忌匆髨?bào)考院校,結(jié)合自己的特長(zhǎng)和興趣,首先選擇物理和歷史中的1個(gè)科目,從思想政治角度、地理、化學(xué)、從生物中選擇 2 個(gè)科目。

2。高考總分750分。考生總成績(jī)以漢語(yǔ)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)、數(shù)學(xué)、它由外語(yǔ)三門統(tǒng)一考試科目成績(jī)和考生自行選擇的三門學(xué)術(shù)水平抽查科目成績(jī)組成。中國(guó)人、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)滿分150分,原始分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。選修考試科目滿分為100分,歷史和物理科目作為原始分?jǐn)?shù)計(jì)入總分,其他科目根據(jù)績(jī)點(diǎn)計(jì)入總分。各科目成績(jī)當(dāng)年有效。當(dāng)某一科目的考生人數(shù)較少時(shí),啟動(dòng)最低保障機(jī)制,按保證數(shù)量排名,避免選科不平衡的問(wèn)題。

3。中國(guó)人、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目考試按照國(guó)家統(tǒng)一高考時(shí)間進(jìn)行,選修考試將在統(tǒng)一高考后立即舉行。外語(yǔ)科目考試由聽(tīng)力和筆試兩部分組成,條件成熟后,外語(yǔ)科目提供2次考試機(jī)會(huì)。

(三)落實(shí)高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。

1。通過(guò)過(guò)程評(píng)價(jià)客觀反映學(xué)生德、智、體、藝、勞的全面發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生核心能力,引導(dǎo)學(xué)生全面、個(gè)性發(fā)展,推動(dòng)普通高中人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)高校公平、科學(xué)選拔人才。

2。高中應(yīng)根據(jù)綜合素質(zhì)保留真實(shí)記錄,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的引導(dǎo)。高等學(xué)校要立足辦學(xué)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)要求,制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方法,并提前向社會(huì)公布。評(píng)價(jià)結(jié)果作為招生的重要參考。普通高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)具體實(shí)施細(xì)則及電子平臺(tái)使用辦法由省教育廳另行制定。

(四)改革統(tǒng)一高考招生模式。

1。高中應(yīng)完善學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)體系,建立專兼職教師相結(jié)合的導(dǎo)師隊(duì)伍,堅(jiān)定學(xué)生理想、心理學(xué)、學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)規(guī)劃等方面的指導(dǎo)。建立選課指導(dǎo)體系,根據(jù)學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)則、大學(xué)招生專業(yè)的學(xué)科要求及學(xué)生的興趣特長(zhǎng),制定選課指南,因地制宜、選課轉(zhuǎn)學(xué)有序?qū)嵤?,滿足學(xué)生發(fā)展需求。

2。高校應(yīng)根據(jù)自身教育定位定位、專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo),從思想政治上、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué) 6 門科目,按專業(yè)類別或?qū)I(yè),提出安徽省招生選拔考試科目要求,并提前2年公布。主修或?qū)I(yè)指定科目要求不超過(guò)3門科目??忌赃x考試科目,必須滿足大學(xué)要求,可以申請(qǐng)相關(guān)專業(yè)(類別)。

3。2024年起,按物理學(xué)科類別、歷史科目,單獨(dú)計(jì)劃、單獨(dú)的線??忌靡浴皩W(xué)校+專業(yè)組(專業(yè))”為依據(jù),申請(qǐng)成為平行志愿者。適當(dāng)增加志愿者申請(qǐng)數(shù)量,滿足候選人志愿者申請(qǐng)需求。填寫入學(xué)申請(qǐng)表和提交文件不分批次,根據(jù)考生總成績(jī)分時(shí)間段進(jìn)行。高等學(xué)校依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)和學(xué)術(shù)水平選科考試成績(jī),參考高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄?。ň唧w辦法另行公告)。

(五)深化高職院校分類考試招生改革。

完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生體系,健全大學(xué)和普通院校的招生相對(duì)分開(kāi)、符合職業(yè)教育特點(diǎn)的高職高考招生制度。進(jìn)一步擴(kuò)大分類考試考入高職院校的學(xué)生比例,讓分類考試招生成為高職院校招生的主渠道。完善普通高中生、中職生高職高考招生程序(具體辦法另行公布)。

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