2024年招生計(jì)劃尚未公布，通常，每年招生計(jì)劃不會(huì)有太大變化，本文為您整理了河南科技大學(xué)歷年中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃，主要包括招生專(zhuān)業(yè)、河南省各專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)信息，我希望對(duì)您有所幫助，如有變更或異議，請(qǐng)參閱各省教育考試局和學(xué)校公布的信息。

通常，中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)得分比普通專(zhuān)業(yè)低10-20分，但中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)費(fèi)相對(duì)較貴，低至20,000-30,000元/年，一般5萬(wàn)-6萬(wàn)元/年，10萬(wàn)-20萬(wàn)元/年也可，家庭條件較好但目標(biāo)院校普通專(zhuān)業(yè)成績(jī)不足的學(xué)生可以考慮。

1、河南科技大學(xué)中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃

河南科技大學(xué)2023年河南省招生計(jì)劃

生源省份	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	專(zhuān)業(yè)類(lèi)別	學(xué)制	收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)	辦學(xué)地點(diǎn)	科類(lèi)	計(jì)劃性質(zhì)	批次	招生計(jì)劃數(shù)
河南	工業(yè)工程(中外合作辦學(xué))	普通類(lèi)	四年	18000	開(kāi)元校區(qū)	理工	非定向	本科一批	120
河南	電氣工程及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))	普通類(lèi)	四年	18000	開(kāi)元校區(qū)	理工	非定向	本科一批	70
河南	生物醫(yī)學(xué)工程(中外合作辦學(xué))	普通類(lèi)	四年	18000	開(kāi)元校區(qū)	理工	非定向	本科一批	70
河南	機(jī)械電子工程(中外合作辦學(xué))	普通類(lèi)	四年	18000	開(kāi)元校區(qū)	理工	非定向	本科一批	110
河南	材料成型及控制工程(中外合作辦學(xué))	普通類(lèi)	四年	18000	開(kāi)元校區(qū)	理工	非定向	本科一批	70
河南	自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))	普通類(lèi)	四年	18000	開(kāi)元校區(qū)	理工	非定向	本科一批	110
河南	土木工程(中外合作辦學(xué))	普通類(lèi)	四年	18000	開(kāi)元校區(qū)	理工	非定向	本科一批	120
河南	信息與計(jì)算科學(xué)(中外合作辦學(xué))	普通類(lèi)	四年	18000	開(kāi)元校區(qū)	理工	非定向	本科一批	70

點(diǎn)擊鏈接查看省外中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃：https://zjc.豪斯特.教育.cn/zsjh.哈特姆

2、河南科技大學(xué)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)（與俄羅斯托木斯克理工大學(xué)合作）

河南科技大學(xué)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)始建于1978年，1985年開(kāi)始招收和培養(yǎng)碩士研究生，1990年獲得控制理論與控制工程碩士學(xué)位授予權(quán)；2000年獲得控制工程碩士學(xué)位授予權(quán)；2013年獲國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為控制科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，2014年，經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部批準(zhǔn)設(shè)立控制科學(xué)與工程博士后流動(dòng)站。自動(dòng)化本科專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、河南省特色專(zhuān)業(yè)，2011年獲教育部批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)精品班，控制技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為河南省教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

該專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注于自動(dòng)化行業(yè)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)管理，按照《夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬專(zhuān)業(yè)，強(qiáng)化能力，提高質(zhì)量，“突出特色”人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，憑借“知識(shí)、能力、以“質(zhì)”為原則，協(xié)調(diào)發(fā)展，培育適應(yīng)社會(huì)需求、具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，擁有國(guó)際視野，牢牢掌握電氣技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)和儀器儀表、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠進(jìn)行運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、信息處理、從事管理、決策等產(chǎn)學(xué)研領(lǐng)域的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)及其他研發(fā)工作、智慧、身體、美麗全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和工程實(shí)踐能力的綜合性高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)（與美國(guó)愛(ài)達(dá)荷州立大學(xué)合作）

河南科技大學(xué)機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)始建于1978年，原洛陽(yáng)工學(xué)院水工教研室負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和研究。2012年機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)被評(píng)為河南省特色專(zhuān)業(yè)，2013年被評(píng)為國(guó)家“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2015年被評(píng)為河南省專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，目前設(shè)有機(jī)電控制和液壓兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。

該專(zhuān)業(yè)有學(xué)士學(xué)位、掌握、三級(jí)博士學(xué)位授予權(quán)。成立“智能裝備重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“機(jī)器人技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”等省級(jí)教學(xué)科研平臺(tái)，擁有國(guó)家級(jí)精品課程和省級(jí)教學(xué)名師。專(zhuān)業(yè)定位智能裝備制造、工程機(jī)械、車(chē)、機(jī)器人及其他行業(yè)，采用產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。學(xué)生通過(guò)機(jī)械、電的、液壓、控制等相關(guān)知識(shí)和理論的學(xué)習(xí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，適應(yīng)表面寬度，贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生、自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，具有國(guó)際視野和終身學(xué)習(xí)能力，擁有扎實(shí)的機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、控制與系統(tǒng)集成的基礎(chǔ)理論知識(shí)和應(yīng)用能力，具有良好的工程實(shí)踐能力和使用現(xiàn)代工程工具的能力，以及解決復(fù)雜機(jī)電工程問(wèn)題的能力，具有將機(jī)電工程領(lǐng)域最新科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的創(chuàng)造潛力和高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，具有團(tuán)隊(duì)合作精神和一定組織管理能力的綜合性高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)（與荷蘭澤蘭大學(xué)合作）

河南科技大學(xué)工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)成立于2000年，此后，招生和學(xué)位授予量穩(wěn)步增長(zhǎng)，課程日益完善。到今天，已發(fā)展成為具有一定特色的專(zhuān)業(yè)。擁有工業(yè)工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)工業(yè)工程與制造信息技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)、1個(gè)工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)生畢業(yè)后適合在企業(yè)從事工業(yè)工程工作、系統(tǒng)改進(jìn)、工藝規(guī)劃、設(shè)施布局設(shè)計(jì)、信息系統(tǒng)實(shí)施、生產(chǎn)計(jì)劃和調(diào)度、采購(gòu)物流管理、質(zhì)量控制、人力資源、車(chē)間管理、營(yíng)銷(xiāo)等崗位的技術(shù)和管理工作。

工業(yè)工程是工程技術(shù)與管理科學(xué)相結(jié)合的一門(mén)學(xué)科，通過(guò)應(yīng)用數(shù)學(xué)、處理復(fù)雜過(guò)程和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的物理和社會(huì)科學(xué)原理和方法、改進(jìn)并實(shí)施。有效利用工業(yè)工程可顯著提高生產(chǎn)率、工作質(zhì)量和服務(wù)水平以及工作環(huán)境的改善。

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生、自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，具有國(guó)際視野和終身學(xué)習(xí)能力，具備扎實(shí)的工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和應(yīng)用能力，具有良好的工程實(shí)踐能力和使用現(xiàn)代工程工具的能力，以及解決復(fù)雜制造系統(tǒng)工程和管理工程問(wèn)題的能力，具有將工業(yè)工程領(lǐng)域最新科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的創(chuàng)造潛力和一定的研究、開(kāi)發(fā)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，具有團(tuán)隊(duì)合作精神和一定組織管理能力的綜合性高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。

土木工程（與立陶宛維爾紐斯格迪米納斯技術(shù)大學(xué)合作）

土木工程專(zhuān)業(yè)是學(xué)院辦學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)從事土木工程設(shè)計(jì)工作、建設(shè)與管理，具有創(chuàng)新實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生可以從事房屋建筑工作、隧道和地下建筑、道路、橋梁設(shè)計(jì)等、建造、管理層執(zhí)行技術(shù)或管理工作。該專(zhuān)業(yè)有建筑工程、巖土與地下工程、道路橋梁工程三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。