運(yùn)營中的大學(xué)和學(xué)院、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)數(shù)量、學(xué)院、在占地面積等方面存在差異。
第一的,學(xué)校規(guī)模各異。根據(jù)教育部門頒布的規(guī)定,學(xué)校全日制在校生人數(shù)應(yīng)達(dá)到8000人以上,研究生數(shù)量不低于全日制在校生總數(shù)的5%。學(xué)院只需5000多名全日制學(xué)生,設(shè)立研究生課程沒有強(qiáng)制性要求,雖然說可以報考其他大學(xué)的考研,但與參加這所學(xué)校的入學(xué)考試相比,肯定會更加困難,還有復(fù)試的時候,導(dǎo)師也會對學(xué)校的學(xué)生更加寬容,一般不會輕易被刷掉。第二,不同科目。

我國有13個學(xué)科類別,哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法理、教育學(xué)、文學(xué)、歷史、新儒家、工程、農(nóng)業(yè)科學(xué)、藥品、軍事科學(xué)、管理、藝術(shù)。其中,學(xué)院必須有一個以上學(xué)科類別作為主干學(xué)科,大學(xué)必須有三門以上學(xué)科為主。所以,大學(xué)有更廣泛的學(xué)科選擇。第三,不同專業(yè)。學(xué)院主要學(xué)科類別下,必須擁有三個或以上專業(yè),專業(yè)是次要科目,學(xué)校主學(xué)科門類下的普通本科專業(yè)必須覆蓋該學(xué)科門類一級學(xué)科3個以上,一級學(xué)科下設(shè)若干二級學(xué)科,因此,大學(xué)里可供選擇的專業(yè)比專科學(xué)校要多得多。第四,老師不一樣。由于大學(xué)規(guī)模較大,并開設(shè)碩士學(xué)位課程,因此需要更多的老師,學(xué)校至少需要400名具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師,其中研究生學(xué)歷人員應(yīng)占50%以上,具有博士學(xué)位者占比20%以上,具有正教授職稱的人員應(yīng)在100人以上。與大學(xué)相比,學(xué)院的師資力量很差。教師總數(shù)要求大于280人,研究生學(xué)位的最低要求是30%,無需博士學(xué)位,正教授最少人數(shù)為10人。由于師資缺口較大,所以,大學(xué)的教育水平高于學(xué)院。第五,覆蓋不同領(lǐng)域。大學(xué)生平均建筑面積應(yīng)在60平方米以上,學(xué)院占地面積500余畝,除了占地面積的差異,大學(xué)和學(xué)院的硬件設(shè)施要求幾乎相同??偨Y(jié),雖然大學(xué)在很多方面都比學(xué)院好很多,但名為“大學(xué)”的學(xué)校并不一定比“學(xué)院”更強(qiáng)大,例如,北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、外交學(xué)院、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院,雖然這些學(xué)校并不出名,但實(shí)力卻不容小覷。此外,大學(xué)不是決定學(xué)生發(fā)展的因素,個人努力是決定你未來發(fā)展的核心。
大學(xué)是具有獨(dú)特功能的文化機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)教學(xué)工作、研究、社會服務(wù)、文化傳承等重要使命。人們通常用“大學(xué)”來代指普通高等院校,實(shí)際上,除大學(xué)以外的普通高等學(xué)校,還有普通本科院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院/職業(yè)學(xué)院、大學(xué)、獨(dú)立學(xué)院等,在,大學(xué)、普通本科院校、獨(dú)立學(xué)院主要實(shí)行本科層次教育,職業(yè)技術(shù)學(xué)院/職業(yè)學(xué)院、高等學(xué)校主要實(shí)施??茖哟谓逃?。學(xué)院可以是獨(dú)立學(xué)校,也可以是某所大學(xué)附屬的二級學(xué)院組織,還有一些沒有學(xué)歷的培訓(xùn)學(xué)校,也叫學(xué)院,本文所稱院校是指具有獨(dú)立辦學(xué)資格的學(xué)校。在中國大陸,學(xué)院主要是指經(jīng)國家批準(zhǔn)具有學(xué)歷教育資格的高等院校,包括普通本科院校、獨(dú)立學(xué)院、普通技工學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院/職業(yè)學(xué)院、成人高等教育學(xué)院。根據(jù)教育部《普通本科院校設(shè)置暫行規(guī)定》,本科層次的普通高等院校稱為“XX大學(xué)”或“XX學(xué)院”,應(yīng)該有很強(qiáng)的教學(xué)能力、科研實(shí)力,高等教學(xué)、科研水平及相應(yīng)規(guī)模,能夠?qū)嵤┍究萍耙陨蠈W(xué)歷教育。辦學(xué)普通本科院校規(guī)模、基礎(chǔ)設(shè)施保障、主題、主要的、教學(xué)人員、教學(xué)水平和科研水平的設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)有明顯區(qū)別。所謂“xx大學(xué)”的規(guī)定是,學(xué)校全日制在校生人數(shù)應(yīng)達(dá)到8000人以上,在校研究生人數(shù)不少于全日制在校學(xué)生總數(shù)的5%。人文學(xué)科(哲學(xué)、文學(xué)、歷史等)、社會科學(xué)(經(jīng)濟(jì)學(xué)、法理、教育等)、新儒家、工程、農(nóng)業(yè)科學(xué)、藥品、管理學(xué)及其他學(xué)科,大學(xué)應(yīng)有3個以上學(xué)科類別作為主要學(xué)科,各專業(yè)普通本科專業(yè)應(yīng)覆蓋該學(xué)科門類3個以上一級學(xué)科,各專業(yè)類別全日制本科及以上學(xué)生人數(shù)不低于全校全日制本科及以上學(xué)生總數(shù)的15%,并具有至少2個碩士學(xué)位授予點(diǎn),學(xué)校普通本科專業(yè)總數(shù)不少于20個。專任教師中具有研究生學(xué)歷的比例一般應(yīng)達(dá)到50%以上,其中,具有博士學(xué)位的專任教師比例一般應(yīng)達(dá)到專任教師總數(shù)的20%以上;具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師一般不少于400人,其中,具有教授職稱的專任教師一般不少于100人。除在教育部組織的教學(xué)工作水平評估中取得“良好”以上成績外,學(xué)校還應(yīng)有至少兩個項(xiàng)目在近兩次教學(xué)成果評估中獲得國家一等獎、二等獎或省一等獎。還,大學(xué)還應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn):(一)近五年年均科研經(jīng)費(fèi)情況,人文學(xué)科、社會科學(xué)校經(jīng)費(fèi)不少于500萬元,其他類型高校至少達(dá)到3000萬元;(二)近五年科研成果獲省部級以上獎勵(含省部級)20項(xiàng),其中國家級獎項(xiàng)不少于2項(xiàng);(三)擁有省部級以上(含省部級)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個、重點(diǎn)學(xué)科2個以上;(4)一般至少獲得10個碩士點(diǎn),并有碩士畢業(yè)生5余人。所謂“xx學(xué)院”的規(guī)定是,學(xué)院需要全日制在校生5000人以上,藝術(shù)、體育等特殊學(xué)科或有特殊需要的院校,經(jīng)教育部批準(zhǔn),辦學(xué)規(guī)模不受此限制。人文學(xué)科(哲學(xué)、文學(xué)、歷史等)、社會科學(xué)(經(jīng)濟(jì)學(xué)、法理、教育等)、新儒家、工程、農(nóng)業(yè)科學(xué)、藥品、管理學(xué)及其他學(xué)科,應(yīng)該有超過 1 個學(xué)科類別作為主要學(xué)科,主學(xué)科類別可涵蓋學(xué)科類別中3個以上專業(yè)。學(xué)校成立初期,專任教師總數(shù)不少于280人。專任教師中具有研究生學(xué)歷的人數(shù)占專任教師總數(shù)的比例不少于30%,專任教師中具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的人數(shù)一般不低于專任教師總數(shù)的30%,其中,具有教授職稱的專任教師不少于10人。各類公共必修課和專業(yè)基礎(chǔ)必修課,專任教師中具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專任教師不少于2人;各專業(yè)必修課程,具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱的專職教師中至少有1人;每個專業(yè)至少配備1名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專職教師。教育部組織的教學(xué)水平評估應(yīng)達(dá)到“良好”以上。當(dāng)然,以上僅為部門規(guī)章的規(guī)定,事實(shí)上,有些學(xué)院自愿申請升格為大學(xué),那么必須符合部門規(guī)定的要求。但一些高校長期堅持辦學(xué)特色,學(xué)校規(guī)模不擴(kuò)大,事實(shí)上,其在業(yè)界的聲譽(yù)和辦學(xué)水平并不比一些大學(xué)差,例如中央美術(shù)學(xué)院,盡管它被稱為大學(xué),但在藝術(shù)生眼里,與北京大學(xué)、清華大學(xué)是同一所大學(xué),另一個例子是外交學(xué)院,雖然規(guī)模不大,確實(shí)是培養(yǎng)外交官的搖籃。此外,獨(dú)立學(xué)院是指與國家機(jī)構(gòu)以外的社會組織或者個人合作舉辦本科及以上學(xué)歷教育的普通高等學(xué)校,利用非國家財政資金舉辦本科教育的高等學(xué)校。獨(dú)立學(xué)院是民辦高等教育的重要組成部分,屬于公益事業(yè),重點(diǎn)實(shí)施本科學(xué)歷教育,部分獨(dú)立學(xué)院經(jīng)教育部批準(zhǔn)可以招收專科學(xué)生。一般高等學(xué)校參與舉辦獨(dú)立學(xué)院應(yīng)有更高的教學(xué)和管理標(biāo)準(zhǔn),更好的辦學(xué)條件,一般應(yīng)有博士學(xué)位授予權(quán)。

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