后悔學(xué)服裝設(shè)計(jì)和工藝教育？為什么你不應(yīng)該學(xué)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì)和工藝教育？網(wǎng)上關(guān)于報(bào)考大學(xué)“服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)”的討論不絕于耳，但實(shí)際情況如何呢？時(shí)裝設(shè)計(jì)和工藝教育真的不好嗎？天坑專業(yè)嗎？為什么大家不推薦主修服裝設(shè)計(jì)和工藝教育，時(shí)裝設(shè)計(jì)和工藝教育真的不好嗎、畢業(yè)后找工作難？這篇文章會(huì)給你答案。

一、后悔學(xué)服裝設(shè)計(jì)和工藝教育？

答案是，這只是少數(shù)服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)大學(xué)生的心聲，他們因?yàn)楦鞣N原因感到后悔，主要是：

理由一：許多已經(jīng)在學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)和工藝教育的學(xué)生，當(dāng)我志愿高考時(shí)，沒(méi)有花時(shí)間學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)和工藝教育專業(yè)。所以我不知道在服裝設(shè)計(jì)和工藝教育專業(yè)的大學(xué)學(xué)習(xí)什么課程、畢業(yè)后我能找到什么工作、服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)的就業(yè)前景如何，我考上了服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)的大學(xué)。

真正進(jìn)入大學(xué)課堂學(xué)習(xí)后，那時(shí)我才意識(shí)到，我對(duì)服裝設(shè)計(jì)和工藝教育真的毫無(wú)興趣，于是自然而然地萌生了“學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)和工藝教育后悔死”的念頭。

原因二：一些學(xué)生自愿，雖然沒(méi)有服裝設(shè)計(jì)和工藝教育專業(yè)，然而，他轉(zhuǎn)學(xué)到了服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)。面對(duì)不喜歡的專業(yè)，自然也會(huì)有學(xué)了服裝設(shè)計(jì)和工藝教育后悔死的說(shuō)法。

看這里，學(xué)生應(yīng)該明白：關(guān)于時(shí)裝設(shè)計(jì)和工藝教育的網(wǎng)絡(luò)說(shuō)法遺憾地死去，不代表所有候選人的意愿。

實(shí)際上，服裝設(shè)計(jì)與工藝教育不是天坑專業(yè)，大學(xué)生畢業(yè)后可擔(dān)任生產(chǎn)主管/主管/班組長(zhǎng)、媒體策劃/管理、中等職業(yè)學(xué)校教師、大學(xué)教師、服裝/紡織品設(shè)計(jì)、大學(xué)教師和其他職業(yè)，對(duì)于勤奮有能力的學(xué)生，服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和發(fā)展空間相對(duì)較好。

二、為什么你不應(yīng)該學(xué)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì)和工藝教育？

部分高考志愿時(shí)間，絕對(duì)想主修時(shí)裝設(shè)計(jì)和工藝教育，但是看完之后告訴大家不要學(xué)服裝設(shè)計(jì)和工藝教育專業(yè)？他們?yōu)槭裁床煌扑]高中考生學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)和工藝教育？

其實(shí)主要原因是：這部分學(xué)生在大學(xué)開(kāi)始接觸服裝設(shè)計(jì)和工藝教育專業(yè)時(shí)，剛剛發(fā)現(xiàn)：為了我自己，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)和工藝教育相關(guān)課程的難度有點(diǎn)高。在這個(gè)情況下，學(xué)生容易厭倦，自然而然地產(chǎn)生了永不主修服裝設(shè)計(jì)和工藝教育的想法。

現(xiàn)在，小編帶你了解服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)的大學(xué)核心課程，高中生一定要確保自己有把握學(xué)好這些課程，然后去申請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)和工藝教育。畢竟，只有那些可以學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)和工藝教育相關(guān)課程的人，會(huì)有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)到一些東西，成為服裝設(shè)計(jì)與工藝教育的拔尖人才。

服裝設(shè)計(jì)與工藝教育的大學(xué)核心課程：服裝藝術(shù)基礎(chǔ)，服裝人體工學(xué)，服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，時(shí)尚繪畫技法及效果圖，心理學(xué)，時(shí)尚設(shè)計(jì)，服裝科技，服裝立體感，教育學(xué)，服裝材料學(xué)，中國(guó)服飾史，服裝CAD等。

三、服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)：全國(guó)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

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開(kāi)設(shè)時(shí)裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)的大學(xué)名單；

時(shí)裝設(shè)計(jì)和工藝教育強(qiáng)的大學(xué)名單；

各高校服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線。

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