2024年招生計(jì)劃尚未公布，通常，每年招生計(jì)劃不會(huì)有太大變化，本文為您整理了通化師范學(xué)院歷年中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃，主要包括招生專(zhuān)業(yè)、全國(guó)各專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)等信息，我希望對(duì)您有所幫助，如有變更或異議，請(qǐng)參閱各省教育考試局和學(xué)校公布的信息。

通常，中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)得分比普通專(zhuān)業(yè)低10-20分，但中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)費(fèi)相對(duì)較貴，低至20,000-30,000元/年，一般5萬(wàn)-6萬(wàn)元/年，10萬(wàn)-20萬(wàn)元/年也可，家庭條件較好但目標(biāo)院校普通專(zhuān)業(yè)成績(jī)不足的學(xué)生可以考慮。

一、通化師范學(xué)院中外合作辦學(xué)招生計(jì)劃

通化師范學(xué)院2023年招生計(jì)劃（中外文）

二、通化師范學(xué)院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

（一）視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）專(zhuān)業(yè)

與英國(guó)格林多大學(xué)合作舉辦視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)本科教育項(xiàng)目。

1、培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)對(duì)設(shè)計(jì)藝術(shù)的熱愛(ài)，具有國(guó)際文化視野、現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)、德、智、體全面發(fā)展，能夠掌握和運(yùn)用地域文化資源，獨(dú)立完成創(chuàng)意視覺(jué)形象設(shè)計(jì)。適合企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、從事廣告設(shè)計(jì)的傳播機(jī)構(gòu)等、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)視覺(jué)形象設(shè)計(jì)、藝術(shù)編輯和其他實(shí)踐方面、應(yīng)用型人才。

2、主要科目、核心課程及主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

主要科目：藝術(shù)、文學(xué)。

主菜：世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)語(yǔ)言、廣告設(shè)計(jì)、創(chuàng)意圖形、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、創(chuàng)意媒體制作、設(shè)計(jì)方向等。

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、市場(chǎng)調(diào)查、專(zhuān)業(yè)素描、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文、畢業(yè)檢查、畢業(yè)創(chuàng)作等，一般安排15-20周。

3、引進(jìn)課程比例

項(xiàng)目引進(jìn)17門(mén)英國(guó)課程，引進(jìn)課程比例占項(xiàng)目課程總數(shù)的40%。項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)核心課程數(shù)量為20門(mén)，引進(jìn)14門(mén)英國(guó)核心課程，占核心課程總數(shù)的70%。英國(guó)教師專(zhuān)業(yè)核心課程授課時(shí)數(shù)為986小時(shí)，占項(xiàng)目課程總學(xué)分的37%。

（2）食品科學(xué)與工程（中外合作辦學(xué)）專(zhuān)業(yè)

與韓國(guó)嶺南大學(xué)合作舉辦食品科學(xué)與工程本科教育項(xiàng)目。

1、培訓(xùn)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的生物科學(xué)基礎(chǔ)理論的學(xué)生、基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的能力、德、智、體、美全面發(fā)展、簡(jiǎn)單專(zhuān)業(yè)、廣闊的國(guó)際視野和強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神，具備繼續(xù)深造的素質(zhì)和潛力，具有生物學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)能力、研發(fā)、研究、面向管理和其他任務(wù)的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人員。

2、主要科目、核心課程及主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

主要科目：生物學(xué)

主菜：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、人體解剖學(xué)和生理學(xué)、植物生理學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)、分子生物學(xué)等。

實(shí)踐教學(xué)課程：專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。

專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：植物實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)、人體解剖學(xué)和生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生化實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、生態(tài)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)等。

3、引進(jìn)課程比例

項(xiàng)目總課時(shí)2068（含通識(shí)教育課程平臺(tái)）、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程平臺(tái)、專(zhuān)業(yè)核心課程平臺(tái)）。項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)核心課程數(shù)量為14門(mén)，其中，從韓國(guó)引進(jìn)的核心課程為12門(mén)，占核心課程總數(shù)的85門(mén).71%。韓國(guó)教師專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué)時(shí)數(shù)為700小時(shí)，占項(xiàng)目總課時(shí)的33小時(shí).97%。

（3）生物科學(xué)（中外合作辦學(xué)）專(zhuān)業(yè)

與韓國(guó)清州大學(xué)合作舉辦生物科學(xué)本科教育項(xiàng)目。

1、培訓(xùn)目標(biāo)

培養(yǎng)食品科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、擁有廣闊的國(guó)際視野和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，能適應(yīng)現(xiàn)代國(guó)際食品工業(yè)的發(fā)展需要，實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、能夠從事食品領(lǐng)域的食品生產(chǎn)管理工作、質(zhì)量控制、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品銷(xiāo)售、檢驗(yàn)檢疫、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才，并為其今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、主要科目、核心課程及主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

主要科目：食品科學(xué)與工程、化學(xué)

主菜：食品微生物學(xué)、食品生物化學(xué)、食品工程、營(yíng)養(yǎng)、食品分析等。

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等。

3、引進(jìn)課程比例

項(xiàng)目總課時(shí)1847學(xué)時(shí)（含通識(shí)教育課程平臺(tái)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程平臺(tái)、專(zhuān)業(yè)核心課程平臺(tái)）。項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)核心課程數(shù)量為22門(mén)，其中，乙方引進(jìn)的核心課程為17門(mén)，占核心課程總數(shù)的77門(mén).27%。韓國(guó)教師承擔(dān)13門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程，占項(xiàng)目課程總數(shù)的36門(mén).11%。韓國(guó)教師專(zhuān)業(yè)核心課程授課時(shí)數(shù)為623小時(shí)，占項(xiàng)目總課時(shí)的33小時(shí).73%。