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武漢科技大學藝術類專業(yè)有哪些?

吳雨欣2023-09-04 10:29:35

武漢科技大學藝術類專業(yè)有哪些?

武漢科技大學視覺傳達設計專業(yè)、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、公共藝術、繪畫等,以下是具體名單,以供參考,由于專業(yè)設置可能會改變,正式填寫報告時以學校公布的最新數(shù)據(jù)為準。

一、武漢科技大學藝術專業(yè)

武漢科技大學藝術類專業(yè)有哪些?

二、武漢科技大學藝術專業(yè)簡介

1.設計專業(yè)

視覺傳達設計

培訓目標:培養(yǎng)全球視野、多知識綜合應用能力、文化自信、技術創(chuàng)新、適應當?shù)匦枨蟆⒕哂袌F隊合作精神和領導力的高素質應用型人才。畢業(yè)后可在專業(yè)設計公司工作、文化出版部、教育機構、科研單位、相關領域的影視傳媒機構及單位從事視覺傳達設計等工作。

主修課:插畫設計、包裝設計、海報設計、書籍設計、交互與界面設計、材料和視覺語言、印刷及工藝品、視覺形象與空間、設計綜合研究、數(shù)字媒體設計與制作等。

環(huán)境設計

培訓目標:培養(yǎng)掌握環(huán)境設計專業(yè)基本原理和方法的能力,具有小型建筑設計、室內(nèi)設計、風景園林設計的綜合知識和能力,畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事環(huán)境設計及管理工作,具有創(chuàng)造力和統(tǒng)籌能力的高素質應用型人才。

主修課:建筑設計、室內(nèi)設計、景觀設計、民間建筑傳承與創(chuàng)新設計、傳統(tǒng)家具鑒賞與家具設計、居住區(qū)規(guī)劃、裝飾建筑及施工、杰作的構建與分析、開放式設計(景觀設計)等。

產(chǎn)品設計

培訓目標:培養(yǎng)具有國際設計視野、與時俱進的創(chuàng)新精神,掌握產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)設計前沿動態(tài),環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的設計意識,具有良好的表達能力、具有溝通能力和組織管理能力的高素質應用型專業(yè)人才。畢業(yè)生可到政府文化管理部門、互聯(lián)網(wǎng)公司、工業(yè)設計公司、汽車公司、交互設計公司、時尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、文化創(chuàng)意企業(yè)和主要產(chǎn)品制造企業(yè)的設計部門從事設計管理、產(chǎn)品開發(fā)等工作。

主修課:設計表達、工業(yè)設計史、產(chǎn)品材質及制造工藝、產(chǎn)品設計研究、設計方法論、人體工學、模型制作、產(chǎn)品設計原則、設計心理學、產(chǎn)品設計、計算機輔助工業(yè)設計等。

公共藝術

培訓目標:培養(yǎng)和掌握公共藝術設計領域的基礎理論和專業(yè)知識,具備設計學科知識和科學方法,綜合美術、分析設計等不同學科的知識、設計能力,熟練使用現(xiàn)代工具,可以在設計院、藝術教育機構、從事公共藝術設計的相關公司、創(chuàng)建、管理等領域高素質應用型人才。

主修課:公共藝術的思考與表達、景觀雕塑設計、公共空間營造、裝置藝術、材質語言與工藝、抽象三維表達、裝置藝術、裝飾浮雕設計與制作、公共藝術項目檢查等。

2.美術專業(yè)

繪畫

培訓目標:修養(yǎng)道德、智慧、身體、美麗的、全面發(fā)展、扎實的文化藝術修養(yǎng)、專業(yè)知識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造意識,能從事相關領域的繪畫創(chuàng)作、研究、教學、藝術管理和藝術期刊、繪畫學院、群藝中心、博物館、美術館、畫廊及其他文化、具有一定國際視野的專業(yè)機構和高素質應用型人才。

主修課:藝術解剖學、看法、西方藝術史、草圖、顏色、油畫靜物、油畫風景、油畫人體、創(chuàng)作等。

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