廣州美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有藝術(shù)教育、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)、風(fēng)景園林、藝術(shù)管理、影視攝影與制作，其中國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、雕塑、工業(yè)設(shè)計(jì)。

廣州美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

廣州美術(shù)學(xué)院就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)

廣州美術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

雕塑

以繼承傳統(tǒng)、拓展未來(lái)、服務(wù)社會(huì)為原則，設(shè)雕塑、公共雕塑兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，在雕塑專(zhuān)業(yè)方向設(shè)具象雕塑、實(shí)驗(yàn)雕塑兩個(gè)工作室。

雕塑專(zhuān)業(yè)方向傳授學(xué)生扎實(shí)的雕塑造型和表達(dá)基本功，要求學(xué)生具有系統(tǒng)的雕塑專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、良好的藝術(shù)修養(yǎng)、敏銳的創(chuàng)新能力。旨在培養(yǎng)能在文化、藝術(shù)、城建、園林、教學(xué)和科研等專(zhuān)業(yè)鄰域從事雕塑藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、教學(xué)和科研的復(fù)合型雕塑專(zhuān)門(mén)人才。實(shí)行五年制教育。

主要課程：泥塑、素描、雕塑創(chuàng)作基礎(chǔ)、雕塑材料、雕塑史論、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文等。

工業(yè)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)“通基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、寬適應(yīng)“，掌握一定理論基礎(chǔ)，具有工業(yè)設(shè)計(jì)整體策劃能力，可從事原創(chuàng)型產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研究，以及企業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)統(tǒng)籌的創(chuàng)新設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程：

一、二年級(jí)是基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)，主要課程：設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)思維、圖形構(gòu)成、形色解析、空間構(gòu)筑、綜合創(chuàng)意、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)原理、交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服務(wù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、人機(jī)工程學(xué)、照明設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、生活設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)流程與方法、色彩計(jì)劃等。

三、四年級(jí)分別進(jìn)入八個(gè)專(zhuān)業(yè)方向工作室（分別是：1、工業(yè)設(shè)計(jì)工程；2、交通工具設(shè)計(jì)；3、交互設(shè)計(jì)；4、家具設(shè)計(jì)；5、生活設(shè)計(jì)；6、整合設(shè)計(jì)；7、公共與服務(wù)設(shè)計(jì)；8、照明設(shè)計(jì)），進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，根據(jù)各專(zhuān)業(yè)工作室的要求分別開(kāi)設(shè)的主要課程有：家電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及專(zhuān)題、信息視覺(jué)化專(zhuān)題、家具綜合材料設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、公共產(chǎn)品策劃與設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)與智能控制基礎(chǔ)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等。

藝術(shù)教育

本專(zhuān)業(yè)是涉及藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科融合的綜合性較強(qiáng)的新型專(zhuān)業(yè)。以美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、音樂(lè)與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論等藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)，以及專(zhuān)業(yè)藝術(shù)技能為基礎(chǔ)，培養(yǎng)富于進(jìn)取和創(chuàng)新精神，熟悉藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法、具有先進(jìn)教育理念和綜合藝術(shù)素質(zhì)與特長(zhǎng)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的復(fù)合創(chuàng)新型藝術(shù)教育人才。

主要課程：1、藝術(shù)教育理論：藝術(shù)概論、音樂(lè)基礎(chǔ)、藝術(shù)心理學(xué)、藝術(shù)教育學(xué)、教育心理學(xué)、藝術(shù)教育法、中外美術(shù)史、中國(guó)藝術(shù)欣賞；2、造型基礎(chǔ)課程：造型基礎(chǔ)、文字與書(shū)法、空間造型、圖形基礎(chǔ)、中國(guó)民間美術(shù)；3、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)：藝術(shù)教育觀察、藝術(shù)教育實(shí)習(xí)、藝術(shù)表達(dá)與教育實(shí)驗(yàn)、文化考察、嶺南藝術(shù)教育；4、畢業(yè)創(chuàng)作報(bào)告書(shū)、畢業(yè)創(chuàng)作。