山東體育學院開設專業(yè)有特殊教育、教育技術學、武術與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學、社會體育指導與管理、運動訓練。

山東體育學院開設專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
教育學類(本)	特殊教育 教育技術學
體育學類(本)	武術與民族傳統(tǒng)體育 運動人體科學 社會體育指導與管理 運動訓練 體育教育 運動康復 休閑體育 電子競技運動與管理 體能訓練
外國語言文學類(本)	英語
新聞傳播學類(本)	新聞學
心理學類(本)	應用心理學
計算機類(本)	計算機科學與技術 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術
工商管理類(本)	體育經(jīng)濟與管理
公共管理類(本)	公共事業(yè)管理 健康服務與管理
音樂與舞蹈學類(本)	舞蹈表演 舞蹈編導
戲劇與影視學類(本)	表演

山東體育學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	體育經(jīng)濟與管理
2	舞蹈編導
3	運動訓練
4	體育教育
5	武術與民族傳統(tǒng)體育

山東體育學院專業(yè)介紹

特殊教育

　　學科：教育學
　　門類：教育學類
　　專業(yè)名稱：特殊教育

　　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練，具有進行實際教學工作并能進行理論研究的基本能力。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
　　1．掌握特殊教育學科的基本理論和基本知識；
　　2．掌握評估各類特殊兒童的基本方法；
　　3．具有進行特殊教育實際工作、科研或管理的基本能力；
　　4．熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī)；
　　5．了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
　　6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　主干學科：教育學、心理學、醫(yī)學。

　　主要課程：特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：殘疾兒童生理、病理實驗、殘疾兒童心理實驗，特殊教育技術和設備實驗。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學位：教育學學士

教育技術學

　　學科：教育學
　　門類：教育學類
　　專業(yè)名稱：教育技術學

　　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習教育技術學方面的基本理論和基本知識，接受學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等方面的基本訓練，掌握新技術教育應用方面的基本能力。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
　　1．掌握教育技術學科的基本理論和基本知識；
　　2．掌握教學系統(tǒng)分析、設計、管理、評價的方法和技術；
　　3．具有媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)制作的基本能力；
　　4．熟悉國家關于教育、教育技術方面的有關方針、政策、法規(guī)；
　　5．了解教育技術學理論前沿、應用前景、發(fā)展動態(tài)；
　　6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　主干學科：教育學、計算機科學與技術。

　　主要課程：教育技術學、教學系統(tǒng)設計、計算機教育基礎、網(wǎng)絡教育應用、遠距離教育、電視教材設計與制作、教育技術研究方法、教育傳播學。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括媒體制作實踐、課程設計與開發(fā)實踐、教育實習等，一般安排不少于20周。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學位：教育學或理學學士

運動人體科學

　　學科：教育學
　　門類：體育學類
　　專業(yè)名稱：社會體育

　　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有社會體育的基本理論、知識與技能，能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)以及教學科研等方面工作的高級專門人才。

　　業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識，受到從事社會體育工作的基本訓練，掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)和教學科研等方面的基本能力。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
　　1．掌握社會體育相關學科的基本理論、基本知識；
　　2．掌握指導大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運動技術；
　　3．具有從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)及教學等方面的基本能力；
　　4．熟悉黨和國家有關體育事業(yè)的方針、政策、法規(guī)；
　　5．了解國內(nèi)外在社會體育方面的學術發(fā)展動態(tài)；
　　6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　主干學科：體育學、社會學、公共管理。

　　主要課程：社會體育概論、社會體育管理學、健身概論、中華體育養(yǎng)生學、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括社會調(diào)查、實習、畢業(yè)論文等，至少應安排20周以上。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學位：教育學學士