1、寧夏銅仁職業(yè)技術學院臨床醫(yī)學((不限語言))招生人數(shù)為2人;
2、寧夏銅仁職業(yè)技術學院((不限語言))招生人數(shù)為2人 為2人;
3、寧夏銅仁職業(yè)技術學院((不限語言))招生2名學生為2人;
4、寧夏銅仁職業(yè)技術學院醫(yī)學影像技術((不限語言))招生2人 是2人 是2人;
5、寧夏銅仁職業(yè)技術學院動物醫(yī)學((不限語言))招生人數(shù)為2人;
6、寧夏寧夏職業(yè)技術學院招生人數(shù)為1招生;

1、寧夏銅仁職業(yè)技術學院2022年招生計劃及招生代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 臨床醫(yī)學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/???/td> | 01 | 2 | - | 理科 |
| 中藥學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/專科 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 藥學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/???/td> | 03 | 2 | - | 理科 |
| 醫(yī)學影像技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/專科 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 康復治療技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/???/td> | 05 | 2 | - | 理科 |
| 畜牧獸醫(yī) ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/專科 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 動物醫(yī)學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/???/td> | 07 | 2 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2022/???/td> | 08 | 1 | - | 理科 |
2、2021銅仁職業(yè)技術學院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 臨床醫(yī)學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/???/td> | 01 | 3 | - | 文科 |
| 藥學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/???/td> | 02 | 2 | - | 文科 |
| 中藥學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/???/td> | 03 | 2 | - | 文科 |
| 護理 ((男生身高不低于165cm,女生身高不低于154cm)(語種不限)) | 寧夏 | 2021/???/td> | 04 | 5 | - | 文科 |
| 臨床醫(yī)學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/專科 | 01 | 3 | - | 理科 |
| 計算機網絡技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/???/td> | 02 | 4 | - | 理科 |
| 護理 ((男生身高不低于165cm,女生身高不低于154cm)(語種不限)) | 寧夏 | 2021/???/td> | 03 | 5 | - | 理科 |
| 醫(yī)學檢驗技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/專科 | 04 | 2 | - | 理科 |
| 藥品經營與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/???/td> | 05 | 2 | - | 理科 |
| 中藥學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/???/td> | 06 | 2 | - | 理科 |
| 藥學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/???/td> | 07 | 2 | - | 理科 |
| 康復治療技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/???/td> | 08 | 1 | - | 理科 |
| 醫(yī)學影像技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2021/專科 | 09 | 2 | - | 理科 |
3、2020銅仁職業(yè)技術學院在寧夏的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 臨床醫(yī)學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/專科 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 助產 ((女)(語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 02 | 1 | - | 理科 |
| 藥學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 03 | 1 | - | 理科 |
| 中藥學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 04 | 1 | - | 理科 |
| 醫(yī)學檢驗技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 05 | 2 | - | 理科 |
| 醫(yī)學影像技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/專科 | 06 | 2 | - | 理科 |
| 護理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 07 | 5 | - | 理科 |
| 藥品質量與安全 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 08 | 1 | - | 理科 |
| 藥品經營與管理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 09 | 1 | - | 理科 |
| 計算機網絡技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 10 | 1 | - | 理科 |
| 園林工程技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 11 | 1 | - | 理科 |
| 農產品加工與質量檢測 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 12 | 1 | - | 理科 |
| 生態(tài)農業(yè)技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 13 | 1 | - | 理科 |
| 工程造價 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 14 | 1 | - | 理科 |
| 臨床醫(yī)學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 01 | 2 | - | 文科 |
| 護理 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/專科 | 02 | 5 | - | 文科 |
| 中藥學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 03 | 1 | - | 文科 |
| 藥學 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/專科 | 04 | 1 | - | 文科 |
| 助產 ((女)(語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 05 | 1 | - | 文科 |
| 藥品質量與安全 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 06 | 1 | - | 文科 |
| 計算機網絡技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 07 | 1 | - | 文科 |
| 園林工程技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/專科 | 08 | 1 | - | 文科 |
| 農產品加工與質量檢測 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 09 | 1 | - | 文科 |
| 生態(tài)農業(yè)技術 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 10 | 1 | - | 文科 |
| 工程造價 ((語種不限)) | 寧夏 | 2020/???/td> | 11 | 1 | - | 文科 |
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銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。占地1411畝。國家重點高職院校、中等職業(yè)國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委、貴州省人民政府)、國家優(yōu)質高職院校,國家“雙高計劃”項目建設單位。學院現(xiàn)有全日制在校生22471人(其中普職生15587人),高等職業(yè)教育擴招學生3064人,中職學生3,555人,265名國際學生),學生來自24個省、市、自治區(qū)以及老撾、印度尼西亞、摩洛哥等20個國家。學院現(xiàn)有教職員工918人,其中專任教師792人,46名專業(yè)帶頭人,校外兼職教師677人,高級職稱372人,中級職稱340人,大的、博士358人,“雙師型”教師682人,1個國家教書育人典范,省、市政管理專家6名,6名“西方之光”訪問學者,2名“甲秀之光”訪問學者。學院設有農學院、藥學院、醫(yī)學院、護理學院、工程學院、經濟管理學院、信息工程學院

1、巴中職業(yè)技術學院臨床醫(yī)學專業(yè)甘肅招生2人;

1、河南鄭州亞歐交通職業(yè)學院鐵道工程技術((中外合作辦學)(18000元/年;合作伙伴俄羅斯交通大學;只招男生,色盲 色弱,雙眼矯正視力4....

理科生排名前十的專業(yè)是金融專業(yè)、通信工程專業(yè)、機械設計制造及其自動化專業(yè)、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)、土木工程專業(yè)、車輛工程、城市交通專業(yè)、生物工程...

1、云南中醫(yī)藥大學廣西中醫(yī)藥(理工科)項目,5年,5000元/年,在成功校區(qū)學習,色弱、色盲考生不予錄?。╀浫W生人數(shù)為1;

1、石家莊城市護理經濟職業(yè)學院((校本部))內蒙古招生1名;

1、甘肅民族師范學院計算機科學與技術學院((師范)(校本部))內蒙古招生4人;

同意調整意味著:通過學校錄取標準但無法被所申請專業(yè)錄取,同時,學校還有未填補的可錄取專業(yè),如果你同意專業(yè)調整,你就會被該專業(yè)錄取,如果您不同...

1、山東城市職業(yè)學院電子商務專業(yè)數(shù)量為1;

1、福建林業(yè)職業(yè)技術學院江西測繪與地理信息技術專業(yè)招生3名學生;

1、鹽城工學院交通工程學院((校本部))內蒙古招生3人;

1、遼寧工程學院網絡工程專業(yè)云南招生3名學生;

1、浙江萬里學院湖南創(chuàng)業(yè)管理((回龍校區(qū)一年級學生),后就讀于前湖校區(qū)))招生人數(shù)為5人;

1、濟寧醫(yī)學院醫(yī)學影像學院((濟寧校區(qū)))內蒙古招生1人;

1、上海電力大學海南能源電力工程專業(yè)已招收2名學生;

1、重慶航天職業(yè)技術學院數(shù)字媒體技術專業(yè)((江北校區(qū)))浙江省招生1人;