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山西科技學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

吳雨欣2022-03-14 14:13:08

山西科技學院開設專業(yè)有經濟學、法學、社會體育指導與管理、英語(科技英語方向)、材料成型及控制工程、機械設計制造及其自動化(起重運輸機械方向)。

山西科技學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

山西科技學院開設專業(yè)

類別專業(yè)名稱
經濟學類(本)經濟學
法學類(本)法學
體育學類(本)社會體育指導與管理
外國語言文學類(本)英語(科技英語方向)
機械類(本)材料成型及控制工程 機械設計制造及其自動化(起重運輸機械方向) 機械設計制造及其自動化(工程機械方向) 機械設計制造及其自動化(機械制造工藝與設備方向) 機械設計制造及其自動化(液壓傳動與控制方向)
電氣類(本)電氣工程及其自動化
電子信息類(本)通信工程 電子信息工程
自動化類(本)自動化
計算機類(本)計算機科學與技術
環(huán)境科學與工程類(本)環(huán)境工程
安全科學與工程類(本)安全工程
管理科學與工程類(本)信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(本)會計學 市場營銷
電子商務類(本)電子商務
設計學類(本)視覺傳達設計 環(huán)境設計 產品設計

山西科技學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1電子商務
2環(huán)境工程
3安全工程
4機械設計制造及其自動化
5材料成型及控制工程
6自動化
7市場營銷
8經濟學類

山西科技學院專業(yè)介紹

經濟學

  本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代經濟學理論基礎,掌握現(xiàn)代經濟分析方法,知識面較寬,能從事經濟分析、預測、規(guī)劃、組織、決策的咨詢及經濟管理工作的高級專門人才。學生在校期間將系統(tǒng)學習經濟學基本理論和相關的專業(yè)知識,了解市場經濟的運行機制及國家的經濟方針、政策和法規(guī),學習數(shù)量分析方法和計算機應用技能,接受社會經濟調查、經濟分析等經濟師的基本訓練。畢業(yè)后能在綜合經濟部門、政策研究部門、金融機構和企事業(yè)從事經濟管理工作。本專業(yè)具有碩士學位授予權,學生畢業(yè)后可繼續(xù)深造。

法學

  本專業(yè)培養(yǎng)適應我國法治建設急需的德、智、體全面發(fā)展的,能夠從事法律及文秘、行政管理等方面實際工作和具有初步科學研究能力的復合型、外向型、應用型高級專業(yè)人才。學生在校期間主要學習法理學、法史學、憲法學、刑法學、民法學、經濟法學、國際法學、訴訟法學、律師制度與實務等法學基本課程和以人才培養(yǎng)目標相關的大量輔修課程,同時還學習外語、計算機等重要課程,并接受律師、法官、檢察官的基本訓練。本專業(yè)適應性強、擇業(yè)面寬,學生畢業(yè)后在公檢司法部門、律師事務所、黨政機關及工礦企事業(yè)單位工作,也可在各級各類學校、科研院所從事教學研究工作。本專業(yè)具有碩士學位授予權,學生畢業(yè)后可繼續(xù)深造。

英語(科技英語方向)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的英語語言技能、厚實的英語語言文學專 業(yè)知識和其他相關專業(yè)知識,能在外事、教育、經貿、文化、科技、軍事等部門熟練運用英語和本族 語從事外事、翻譯、教育、管理、研究等各種工作的英語專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)的學生主要學習英語語言和文學方面的基本知識,兼學主要英語國家的文 學、歷史、哲學、政治、經濟、藝術、法律等人文和社會科學知識,接受系統(tǒng)、科學的英語聽、說、讀、 寫、譯等方面的基本技能訓練,掌握英語口頭表達和書面表達能力、與海內外人士進行跨文化交 際的能力、使用計算機和網絡技術不斷獲取知識的能力,掌握運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題 的綜合能力、創(chuàng)造性思維能力和科學研究能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

1.掌握英語語言學和文學方面的基本知識;

2.掌握運用英語和本族語的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,以及創(chuàng)造性思維和科學 研究的能力;

3.具有熟練運用英語,與海外人士進行口頭與書面交流及跨文化交際的能力;

4.熟悉我國在外交、外事、教育、經貿、文化交流等方面的方針、政策和法規(guī);

5.具有良好的思想道德品質、較強的法制觀念和誠信意識,具有較高的文化素養(yǎng)和文學藝 術修養(yǎng)、較強的現(xiàn)代意識和跨文化交際意識,掌握科學的思維方法和研究方法,具有求實創(chuàng)新的 精神、專業(yè)學科意識和思辨能力,具備健康的體魄和健全的心理素質。

主干學科:外國語言文學、中國語言文學。

核心課程:

1.英語專業(yè)技能課程,包括基礎英語、高級英語、語音、聽力、口語、閱讀、寫作、口譯、筆 譯等。

2.英語專業(yè)知識課程,包括語言學導論、英語語音學、英語詞匯學、英語文體學、報刊選讀、 英國文學選讀、美國文學選讀、學術論文寫作、英語國家社會與文化、英語教學法、翻譯理論與實 踐等。

英語專業(yè)技能課程的學時應不低于專業(yè)教育課程學時總量的40%,英語專業(yè)知識課程的學 時應占專業(yè)教育學時總量的35 010左右。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):本專業(yè)的實踐性教學既體現(xiàn)在課堂教學中,也體現(xiàn)在學生的課外學習 和實踐活動中。課外學習和實踐是課堂教學的延伸與擴展,是培養(yǎng)和發(fā)展學生能力的重要途徑。 課外學習和實踐活動應以課堂教學的內容為基礎,激發(fā)學生的學習興趣,以及培養(yǎng)學生的自主學 習能力、語言綜合運用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外,還應鼓勵學生積 極參加與專業(yè)相關的各種專業(yè)實踐(如涉外活動和教育實習)和社會實踐活動。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:文學學士。

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