2023年高考臨近，考生非常關(guān)心進入自己選擇的學校所需的最低分數(shù)，以下是小編整理的歷年黔南民族醫(yī)學院最低錄取分數(shù)線的內(nèi)容，供考生參考。

一、歷年考入黔南民族醫(yī)學院最低成績是多少

一、2022年考上黔南民族醫(yī)學院能考多少分

1、2022年海南黔南民族醫(yī)學院錄取最低分數(shù)線為470分，對應(yīng)錄取職位為39277;

2、2022年黔南民族醫(yī)學院廣東物理錄取最低分數(shù)線為433分，對應(yīng)錄取位置為251581;

3、2022年黔南民族醫(yī)學院湖南物理錄取最低分數(shù)線為368分，對應(yīng)錄取排名為200162;

4、2022年黔南民族醫(yī)學院廣西理學院錄取最低分數(shù)線為331分，對應(yīng)錄取職位為153703;

5、2022年黔南民族醫(yī)學院陜西理學院錄取最低分數(shù)線為268分，對應(yīng)錄取位置為156683;

二、2021年黔南民族醫(yī)學高等專科學校多少分能考上

1、2021年黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校在貴州文科的最低錄取分數(shù)線為460分，對應(yīng)的錄取位次為54868;

2、2021年黔南民族醫(yī)學高等專科學校在云南文科的最低錄取分數(shù)線為446分，對應(yīng)的錄取位次為73294;

3、2021年黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校在廣東物理的最低錄取分數(shù)線為403分，對應(yīng)的錄取位次為250616;

4、2021年黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校在四川理科的最低錄取分數(shù)線為325分，對應(yīng)的錄取位次為234117;

5、2021年黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校在湖南物理的最低錄取分數(shù)線為321分，對應(yīng)的錄取位次為189561;

三、2020年黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校多少分能考上

1、2020年黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校在山東綜合的最低錄取分數(shù)線為411分，對應(yīng)的錄取位次為335471;

2、2020年黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為392分，對應(yīng)的錄取位次為127460;

3、2020年黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校在河北理科的最低錄取分數(shù)線為370分，對應(yīng)的錄取位次為215945;

4、2020年黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為366分，對應(yīng)的錄取位次為148168;

5、2020年黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校在寧夏理科的最低錄取分數(shù)線為271分，對應(yīng)的錄取位次為-;

二、黔南民族醫(yī)學院簡介

黔南民族醫(yī)學院成立于1985年11月，是經(jīng)教育部批準設(shè)立的全日制普通高等學校，在黔南州第二人民醫(yī)院基礎(chǔ)上改建設(shè)立，是當時西南三省唯一一所醫(yī)學院，1992年更名為黔南民族醫(yī)學院，2003年，有45年歷史的黔南國立衛(wèi)生學校并入。現(xiàn)在，學校是教育部、衛(wèi)生部首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”改革試點院校，國防教育特色學校、貴州省人才基地、貴州省民族團結(jié)進步示范學校、全省安全文明校園、貴州省養(yǎng)老服務(wù)人才培訓(xùn)基地、黔南州人才基地，是*高水平衛(wèi)生健康職業(yè)學校建設(shè)聯(lián)盟、中國衛(wèi)生健康思想政治工作促進會理事單位。

基礎(chǔ)設(shè)施。學?，F(xiàn)位于山母湖、現(xiàn)有青云湖、東山三個校區(qū)，校園總面積1167.3英畝，校舍建筑面積31萬平方米，教學、科研及行政用房面積：191,652.33平方米。教學儀器設(shè)備總值1.29億元，紙質(zhì)書 80.050,000份，450,000 本電子書。

教學人員。專任教師586人，具有研究生學歷的教師235人，具有高級職稱的教師289人，其中具有高級職稱的教師95人。全國優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)秀教師2人，省職業(yè)教育名師4人，貴州省千人計劃3人，貴州省最美麗的三名工人，國家管理專家2名，享受州政府特殊津貼專家1人，國家級優(yōu)秀教師、先進教育工作者10人。

辦學規(guī)模。面向全國24個?。ㄗ灾螀^(qū)）、直轄市）招生，現(xiàn)有三年制全日制本科院校在校生9261人。

學校級別。主要提供三年制?？茖W校、從初中開始的五年制大專、成人繼續(xù)教育和醫(yī)學、職業(yè)技能培訓(xùn)和等級認定工作。和貴州醫(yī)科大學、遵義醫(yī)科大學、貴州中醫(yī)藥大學等院校建立“?？粕究啤蓖ǖ溃?000多名學生在讀。

教學部。醫(yī)學系、護理系、藥學系、醫(yī)學檢驗科、醫(yī)學影像科、口腔系統(tǒng)、馬克思主義教學部、基礎(chǔ)醫(yī)學系、公共課教學部、高等職業(yè)教育和成人繼續(xù)教育，第一附屬醫(yī)院（黔南州人民醫(yī)院）、第二附屬醫(yī)院（黔南州中醫(yī)院）、都勻附屬醫(yī)院（都勻市人民醫(yī)院），臨床技能培訓(xùn)中心等“六科室、四科室、三院一中心”，省內(nèi)外有教學醫(yī)院22所，69個實習醫(yī)院及其他實習基地。

專業(yè)設(shè)置。開放臨床醫(yī)學、中藥、口服藥、針灸按摩、預(yù)防醫(yī)學、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、關(guān)心、護理學（中醫(yī)護理方向）、護理學（老年護理方向）、藥店、藥店、醫(yī)藥經(jīng)營與管理、藥品生產(chǎn)技術(shù)（中藥制藥方向）、助產(chǎn)士、口腔醫(yī)學技術(shù)、醫(yī)學檢測技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、運動健康與康復(fù)、護理學等19個專業(yè)（專業(yè)方向）（五年制）。

教學與研究。中央財政支持職業(yè)能力提升項目2項，省級特色專業(yè)1個，教育改革重點專業(yè)1個，2個省級重點專業(yè)群體、省級重點專業(yè)3個、3個優(yōu)秀教學團隊、省級大師工作室1個、2個特色重點專業(yè)、5門優(yōu)質(zhì)公開課，3個省級開放實訓(xùn)基地、3個省級高水平專業(yè)產(chǎn)教融合基地，省職業(yè)教育名師4人，4門課程參與國家級教學資源庫建設(shè)。與貴州百靈藥業(yè)、深圳金悠然公司、國投健康（貴州）養(yǎng)老服務(wù)有限公司等96家藥企開展校企合作，并設(shè)有“百靈班”、“優(yōu)秀班”等秩序班。近五年，榮獲省級教學成果獎、二、三等獎3名，教育科研優(yōu)秀成果二等獎2項，省級及以上技能大賽一項、二、三等獎50余個。2名學生榮獲“中國大學生自強之星”獎學金，2名學生榮獲貴州省“年度大學生”榮譽稱號。

成立黔南州人類寄生蟲病研究重點實驗室、黔南州民族醫(yī)學重點實驗室（水醫(yī)學）、黔南州天然產(chǎn)物成分與功效重點實驗室、黔南州病原微生物重點實驗室、黔南州民族醫(yī)學（納米醫(yī)學）協(xié)同創(chuàng)新中心、黔南州分子開放實驗室、黔南州特種藥用植物開發(fā)利用博士工作站等7個黔南州重點實驗室和實驗平臺。近年來共主持科研項目331項，發(fā)表學術(shù)論文1,365篇，出版專著103部，獲得166項專利?！肚厦褡遽t(yī)學院學報》是全國高職院校優(yōu)秀期刊一級期刊，中國核心期刊（精選）數(shù)據(jù)庫來源期刊。

社會服務(wù)。學校依托現(xiàn)有國家職工教育培訓(xùn)示范點、貴州省基層衛(wèi)生人才培訓(xùn)基地、貴州省老年護理人員培訓(xùn)基地等8個省部級、市（州）級實訓(xùn)基地平臺，開展中醫(yī)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格考試、健康經(jīng)理、4萬余人次接受養(yǎng)老人員各類職業(yè)技能培訓(xùn)和等級認證。連續(xù)主辦中國口腔醫(yī)學技術(shù)院校聯(lián)盟第四次會議、貴州省首屆養(yǎng)老職業(yè)技能大賽、貴州省醫(yī)學會熱帶病與寄生蟲分會學術(shù)會議、黔南州護理職業(yè)技能大賽等技能競賽和學術(shù)活動。

學校積極參與扶貧和鄉(xiāng)村振興工作，選派優(yōu)秀干部扎根基層村莊提供幫扶，全面深化“校農(nóng)一體化”工作，安排專項資金助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建立白蠶科研團隊和實驗室，開展科技賦農(nóng)，組織師生志愿者開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，與廣州技師學院合作舉辦黔南衛(wèi)生服務(wù)與管理班。學校黨委榮獲“全國扶貧先進基層黨組織”稱號，黨委、何雪華副院長榮獲“全省扶貧先進個人”和“青年健康扶貧行”實踐集體稱號，10余個團隊榮獲國家級獎項、省級優(yōu)秀團隊表彰，10余個黨組織、黨員受到國委、國委教育工委表彰。

COVID-19 爆發(fā)后，學校積極響應(yīng)黨的號召，迅速組建由159名教師組成的疫情防控志愿服務(wù)隊，盡快前往都勻市、荔波縣、三都縣等地支援抗擊疫情一線；百余名優(yōu)秀校友奔赴湖北支援湖北、上海支援上海，涌現(xiàn)出“全國抗擊新型冠狀病毒疫情先進個人”杜福家等優(yōu)秀校友；800余名大學生在實習醫(yī)院和家鄉(xiāng)參加抗疫志愿服務(wù)活動；3000余名師生作為預(yù)備隊參加核酸采集培訓(xùn)，師生以實際行動為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出了重要貢獻。