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河南地礦職業(yè)學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

宋紫寧2022-06-13 10:48:42

河南地礦職業(yè)學院開設專業(yè)有國土資源調查與管理、地質調查與礦產普查、寶玉石鑒定與加工、水文與工程地質、攝影測量與遙感技術、工程測量技術。

河南地礦職業(yè)學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

河南地礦職業(yè)學院開設專業(yè)

類別專業(yè)名稱
資源勘查類(專)國土資源調查與管理 地質調查與礦產普查 寶玉石鑒定與加工
地質類(專)水文與工程地質
測繪地理信息類(專)攝影測量與遙感技術 工程測量技術
土建施工類(專)建筑工程技術
建設工程管理類(專)工程造價
自動化類(專)工業(yè)機器人技術
航空裝備類(專)無人機應用技術
汽車制造類(專)新能源汽車技術 汽車制造與試驗技術
道路運輸類(專)汽車技術服務與營銷
電子信息類(專)物聯(lián)網(wǎng)應用技術
計算機類(專)人工智能技術應用 數(shù)字媒體技術 大數(shù)據(jù)技術 計算機應用技術
健康管理與促進類(專)嬰幼兒托育服務與管理
財務會計類(專)大數(shù)據(jù)與會計 大數(shù)據(jù)與財務管理
工商管理類(專)市場營銷
電子商務類(專)跨境電子商務 電子商務
旅游類(專)酒店管理與數(shù)字化運營
藝術設計類(專)產品藝術設計 環(huán)境藝術設計
公共事業(yè)類(專)社區(qū)管理與服務

河南地礦職業(yè)學院就業(yè)前景好的專業(yè)

暫無數(shù)據(jù)

河南地礦職業(yè)學院專業(yè)介紹

國土資源調查與管理

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握土地、礦產 等國土資源管理基本知識,具備地籍測量、土地資源調查、不動產價格評估、不動產登記等 國土資源管理能力,從事國土資源測繪、調查、評價、不動產登記(代理)等工作的高素質 技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向土地礦產等行政主管部門、不動產評估企業(yè)、測繪企業(yè)、咨詢代理公司等行業(yè) 企業(yè)不動產調查、測量崗位群,從事土地、礦產等國土資源調查、評價、登記(代理)、測量、 管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備土地、礦產等測繪、識圖、調查、確權、權屬糾紛調處、評價、開發(fā)經營、登記、 檔案管理等能力;

3.具備一定公關和溝通協(xié)調能力;

4.掌握土地、礦產等國土資源管理所需的測繪、識圖、調查、評估、登記等基礎理論知 識;

5.了解我國關于土地、礦產等國土資源管理基本制度、方針政策和法規(guī);

6.了解土地、礦產等國土資源領域的發(fā)展動態(tài)。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

國土資源基本制度與政策、測繪與識圖、不動產調查、土地與房屋登記實務及案例分析、 不動產開發(fā)經營、不動產價格評估、礦產勘查、礦產資源評價與礦業(yè)權評估等。

2.實習實訓

在校內進行測量與遙感測繪、不動產檔案管理實踐、不動產登記實踐等實訓。

在土地、礦產行政管理部門和不動產企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

地質測量員 地質調查員 不動產測繪

銜接中職專業(yè)舉例

國土資源調查

接續(xù)本科專業(yè)舉例

資源勘查工程土地資源管理

攝影測量與遙感技術

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握必備的攝影 測量與遙感技術基本知識,具備攝影測量和遙感信息數(shù)據(jù)處理能力,從事地形圖測繪、像片 控制測量、像片調繪、解析空中三角測量、航測內業(yè)成圖、遙感圖像處理等工作的高素質技 術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向測繪、國土資源、城市規(guī)劃等企事業(yè)單位,從事空間位置信息與測繪技術服務 等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備像片控制測量和調繪能力:

3.具備解析空中三角測量和影像立體測圖能力;

4.具備遙感圖像處理能力;

5.具備使用大比例尺地形圖測繪能力;

6.具備數(shù)字高程模型DEM、數(shù)字正射影像圖DOM、數(shù)字線劃圖DLG和數(shù)字柵格影像 圖DRG產品生產能力;

7.具備攝影測量與遙感項目技術設計、產品質量檢查與技術總結能力。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

GNSS定位測量、地形測量、數(shù)字測圖、攝影測量、攝影測量外業(yè)、遙感原理及技術應用、 數(shù)字攝影測量、遙感圖像處理等。

2.實習實訓

在校內進行水準導線測量、數(shù)字地形測量、計算機制圖( CAD)、GNSS定位測量等實訓。

在測繪、國土資源、城市規(guī)劃等行業(yè)企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

攝影測量員 無人機測繪操控員 地理信息采集員 地理信息應用作業(yè)員

銜接中職專業(yè)舉例

工程測量國土資源調查地圖制圖與地理信息系統(tǒng)地質與測量

接續(xù)本科專業(yè)舉例

遙感科學與技術地理信息科學測繪工程地理國情監(jiān)測導航工程

建筑工程技術

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑工程識 圖、房屋構造、建筑力學與結構基本知識,具備建筑施工、質量監(jiān)督、安全管理能力,從事 建筑施工技術及管理等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向建筑施工企業(yè),在監(jiān)理、設計、管理及咨詢崗位群,從事建筑施工技術和組織、 質量、進度、安全及資料材料管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力:

2.具備建筑工程施工現(xiàn)場技術實施和組織能力;

3.具備建筑工程質量、安全、進度、成本及技術資料管理能力;

4.具備建筑施工測量及主要工種操作能力;

5.具備應用計算機處理技術問題的能力;

6.掌握建筑工程識圖、房屋構造、建筑結構的基本理論和專業(yè)知識,能正確識讀、理解 建筑工程施工圖。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

建筑識圖與構造、建筑力學、建筑結構、基礎工程施工、砌體結構工程施工、混凝土結 構工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程計量與計價、建筑工程施工組織、建筑工程質 量檢驗等。

2.實習實訓

在校內進行建筑材料檢測、工程測量、施工圖識讀、施工方案編制、施工組織設計編制、 工程量清單與計價文件編制、建筑工程技術資料管理、工種操作等實訓。 在建筑施工及相關企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

施工員 安全員 資料員

銜接中職專業(yè)舉例

建筑工程施工

接續(xù)本科專業(yè)舉例

土木工程工程管理

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