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福建農(nóng)林大學金山學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

胡玨寧2022-03-04 15:27:10

福建農(nóng)林大學金山學院開設專業(yè)有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、英語、廣告學、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、電子信息工程。

福建農(nóng)林大學金山學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

福建農(nóng)林大學金山學院開設專業(yè)

類別專業(yè)名稱
經(jīng)濟與貿(mào)易類(本)國際經(jīng)濟與貿(mào)易
外國語言文學類(本)英語
新聞傳播學類(本)廣告學
機械類(本)機械設計制造及其自動化
電氣類(本)電氣工程及其自動化
電子信息類(本)電子信息工程
計算機類(本)計算機科學與技術
土木類(本)土木工程
化工與制藥類(本)化學工程與工藝
交通運輸類(本)交通工程
食品科學與工程類(本)食品科學與工程 食品質(zhì)量與安全
植物生產(chǎn)類(本)農(nóng)學
動物醫(yī)學類(本)動物醫(yī)學
林學類(本)林學 園林
管理科學與工程類(本)工程管理
工商管理類(本)財務管理 工商管理 人力資源管理
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理類(本)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展
公共管理類(本)行政管理 公共事業(yè)管理
旅游管理類(本)旅游管理 旅游管理(中外合作辦學)
戲劇與影視學類(本)動畫
設計學類(本)視覺傳達設計 環(huán)境設計 產(chǎn)品設計

福建農(nóng)林大學金山學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1農(nóng)村區(qū)域發(fā)展
2視覺傳達設計
3產(chǎn)品設計
4環(huán)境設計
5財務管理
6動物醫(yī)學
7林學
8工商管理
9園林

福建農(nóng)林大學金山學院專業(yè)介紹

國際經(jīng)濟與貿(mào)易

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)本專業(yè)學生具備良好的思想品質(zhì),能夠自覺遵守職業(yè)道德和法律法規(guī),掌握 馬克思主義經(jīng)濟學基本原理和現(xiàn)代西方經(jīng)濟學基本理論,熟悉世界貿(mào)易組織及不同國家經(jīng)貿(mào)法 規(guī)和業(yè)務流程,能夠正確認識和把握當代國際經(jīng)濟、貿(mào)易的運行機制和發(fā)展規(guī)律,能夠熟練使用 一門國際通用的外國語言,能夠熟練運用信息通信技術從事日常事務和涉外經(jīng)濟工作,具有廣泛 的知識面,對人文社會科學有廣泛的涉獵,具有良好的溝通、應變、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精 神,能在政府機構及企事業(yè)單位從事管理、實際業(yè)務、調(diào)研和宣傳策劃工作,成為適應經(jīng)濟全球 化、信息化、現(xiàn)代化建設需要的,具有創(chuàng)新精神、應用能力和國際視野的復合型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基本理論和基本知識,接受國際經(jīng)濟 與貿(mào)易專業(yè)的基本理論和實務操作的基本訓練,具備優(yōu)良的素質(zhì)結構、能力結構和知識結構等。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易學科的基本理論、基本知識和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)實務操作能力和 分析方法;

2.能夠較好地運用統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學等分析方法對國際經(jīng)濟與貿(mào)易實際問題進行分析 研究;

3.熟悉本國和主要貿(mào)易大國的貿(mào)易發(fā)展方針、政策和法規(guī);

4.熟悉國際經(jīng)濟與貿(mào)易的理論前沿和行業(yè)需求;

5.具有較強的學習能力、寫作能力、語言表達能力、溝通能力、熟練運用外語進行跨文化交 流能力,以及計算機和信息技術應用等方面的基本能力;

6.具有能從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力;

7.具有綜合不同學科知識解決實際問題的能力、獨立思考的能力和創(chuàng)新思維的能力。

主干學科:理論經(jīng)濟學、應用經(jīng)濟學、管理學。

核心課程:政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、貨幣銀行學、會計學、統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學、 財政學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):社會實踐(含社會調(diào)查、實習等)、科研和論文寫作(含畢業(yè)論文、學年 論文、科研實踐等)。

主要專業(yè)實驗:國際商務實踐模擬、證券交易實務模擬、國際商務談判模擬、統(tǒng)計分析軟件 應用。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:經(jīng)濟學學士。

機械設計制造及其自動化

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識及應用能力,能在機械制造領域從事設計 制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作復合型高級工程技術人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習機械設計、機械制造、機械電子及自動化等方面的基礎理論 和基本知識,接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有機械產(chǎn)品設計、制造、設備控制及生產(chǎn)組織管 理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.具有數(shù)學及其他相關的自然科學知識,具有機械工程科學的知識和應用能力;

2.具有制訂實驗方案,進行實驗、處理和分析數(shù)據(jù)的能力;

3.具有設計機械系統(tǒng)、部件和工藝的能力;

4.具有對于機械工程問題進行系統(tǒng)表達、建立模型、分析求解和論證的初步能力;

5.初步掌握機械工程實踐中的各種技術和技能,具有使用現(xiàn)代化工程工具的能力;

6.具有社會責任感和良好的職業(yè)道德;

7.具有團隊合作精神和較強的交流溝通能力;

8.具有國際視野、終身教育的意識和繼續(xù)學習的能力。

主干學科:力學、機械工程。

核心知識領域:機械設計原理與方法(含形體設計原理與方法、機構運動與動力設計原理、 結構與強度設計原理與方法、精度設計原理與方法、現(xiàn)代設計理論與方法)、機械制造工程原理 與技術(含材料科學基礎、機械制造技術、現(xiàn)代制造技術)、機械系統(tǒng)中的傳動與控制(含機械電 子學、控制理論、傳動與控制技術)、計算機應用技術(含計算機技術基礎、計算機輔助技術)、熱 流體(含熱力學、流體力學、傳熱學)。

核心課程示例:

1.示例一:工程制圖(40+32學時)、材料力學(56學時)、理論力學(60學時)、機械原理(56 學時)、機械設計(56學時)、電路理論(40學時)、模擬電子技術(40學時)、數(shù)字電路(32學時)、 微機原理(40學時)、機電傳動控制(64學時)、工程材料學(32學時)、機械制造技術基礎(40學 時)。

2.示例二:理論力學(64學時)、材料力學(64學時)、機械工程制圖(48 +64學時)、機械原 理(64學時)、機械設計(64學時)、電工技術基礎(64學時)、電子技術基礎(64學時)、工程材料 (32學時)、熱工基礎(48學時)、機械制造技術基礎(64學時)、控制工程基礎(48學時)。

3.示例三

(1)工程機械方向:機械制圖(32+48學時)、機械原理(48學時)、機械設計(48學時)、發(fā)動 機構造與原理(32學時)、液壓與液力機械傳動(48學時)、工程機械底盤(40學時)、現(xiàn)代工程機 械(48學時)、工程機械設計(32學時)、工程機械運用技術(32學時)。

(2)機電一體化方向:機械制圖(32+48學時)、機械原理(48學時)、機械設計(48學時)、控 制工程基礎(40學時)、機械電子學(48學時)、機制工藝學(48學時)、機電傳動控制(40學時)、 液壓傳動(40學時)、CAD/CAM(40學時)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):金工實習、電工(電子)實習、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、科技創(chuàng) 新與社會實踐、畢業(yè)設計(論文)。

主要專業(yè)實驗:工程力學實驗、機械設計基礎實驗、互換性測量技術基礎實驗、工程測控實 驗、電工與電子技術實驗、機械制造基礎實驗、機電傳動與控制實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:工學學士。

電氣工程及其自動化

培養(yǎng)目標:電氣工程主要是研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲存和利用的學科。本專 業(yè)隸屬于電氣類,培養(yǎng)具備電氣工程領域相關的基礎理論、專業(yè)技術和實踐能力,能在電氣工 程領域的裝備制造、系統(tǒng)運行、技術開發(fā)等部門從事設計、研發(fā)、運行等工作的復合型工程科 技人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電路、電磁場、電子技術、計算機技術、信號分析與處理、電機 學和自動控制等方面的基礎理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能。本專業(yè)主要特點是強電與弱電相結合、 軟件與硬件相結合、元件與系統(tǒng)相結合。本專業(yè)學生接受電工、電子、信息、控制及計算機技術方 面的基本訓練,掌握解決電氣工程領域中的裝備設計與制造、系統(tǒng)分析與運行及控制問題的基本 能力。學校可根據(jù)情況設置專業(yè)方向,如電力系統(tǒng)及其自動化、電機及其控制、高電壓技術、電力 電子技術等。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握較扎實的高等數(shù)學和大學物理等自然科學基礎知識,具有較好的人文社會科學和管 理科學基礎,具有外語運用能力;

2.系統(tǒng)地掌握電氣工程學科的基本理論和基本知識,主要包括電工理論、電子技術、信息處 理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等;

3.掌握電氣工程相關的系統(tǒng)分析方法、設計方法和實驗技術;

4.獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力;

5.具有本專業(yè)領域內(nèi)1~2個專業(yè)方向的知識與技能,了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢;

6.具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、技術開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

主干學科:電氣工程、控制科學與工程。

核心知識領域:電氣工程及其自動化專業(yè)核心知識領域應涵蓋電路、電子、電磁場、信息分析 與處理、自動控制、計算機技術、工程設計等方面的基礎理論,以及電力系統(tǒng)及其自動化、電機與 電力拖動、電力電子與電氣檢測、電力設備與高電壓技術等方面的專業(yè)知識。此外,建議適當涉 及電氣學科的前沿領域和發(fā)展趨勢,各學校可根據(jù)辦學特色設置相關課程。

核心課程示例:

示例一:電氣學科概論(16學時)、電路基礎(64學時)、信號與系統(tǒng)(64學時)、電磁場(32 學時)、數(shù)字邏輯電路(64學時)、模擬電子電路(64學時)、數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫技術(40學時)、自 動控制原理(48學時)、微機系統(tǒng)與接口(48學時)、電機學(上)(48學時)、電機學(下)(48學 時)、電力電子基礎(48學時)、電力系統(tǒng)基礎(64學時)、電力傳動技術(48學時)、電力系統(tǒng)暫態(tài) 分析(48學時)、電氣檢測技術(48學時)、電力系統(tǒng)繼電保護(48學時)。

示例二:電路(72學時)、信號與系統(tǒng)(32學時)、工程電磁場(40學時)、數(shù)字邏輯電路( 64 學時)、模擬電子電路(64學時)、數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫技術(40學時)、控制工程基礎(48學時)、微 機原理與接口技術(72學時)、電機學(上)(32學時)、電機學(下)(48學時)、電力電子技術(48 學時)、發(fā)電廠電氣工程(48學時)、電力系統(tǒng)分析(64學時)、電力系統(tǒng)繼電保護(64學時)。

示例三:電路(96學時)、數(shù)字邏輯電路(64學時)、模擬電子電路(64學時)、信號與系統(tǒng) (48學時)、自動控制理論(56學時)、微機原理與應用(64學時)、電機學(上)(64學時)、電力工 程(上)(64學時)、電力電子技術(48學時)、微機保護基礎(48學時)、電力系統(tǒng)自動裝置(48學 時)、電力系統(tǒng)繼電保護(48學時)、電力系統(tǒng)故障分析(48學時)、工程電磁場(48學時)。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):金工實習、電子電氣工藝實習、計算機軟硬件實踐、電氣工程專業(yè)課程 設計、綜合實驗、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計(論文)等。

主要專業(yè)實驗:電路實驗、電子技術實驗、電機與控制實驗、電氣工程系統(tǒng)實驗、電力電子實 驗等。

修業(yè)年限:四年。

授予學位:工學學士。

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